چکیده مقاله
تحول دیجیتال در چند دهه اخیر موجب دگرگونی تمام ساختارهای اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی شده و آموزش، به عنوان یکی از بنیادی ترین ارکان توسعه انسانی، بیشترین تاثیر را از این تحولات پذیرفته است ظهور هوش مصنوعی به عنوان مهم ترین فناوری تحول آفرین عصر حاضر، نظام های آموزشی را از چارچوب های سنتی خارج کرده و به سمت سیستم هایی مبتنی بر دانش، تحلیل و یادگیری خودکار سوق داده است سیستم های آموزشی هوشمند با بهره گیری از الگوریتم های یادگیری ماشینی، شبکه های عصبی عمیق، مدل های پردازش زبان طبیعی، تحلیل داده های بزرگ و محیط های شبیه سازی شده، توانسته اند تجربه یادگیری را برای میلیون ها فراگیر در سراسر جهان بازطراحی کنند این مقاله با نگاهی جامع، تحلیلی و پژوهشی، تلاش می کند ساختارهای بنیادین، مزایا، چالش ها، پیامدها و آینده سیستم های آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی را بررسی کند و تصویری روشن از مسیری که آموزش جهانی در سال های آینده طی خواهد کرد ارائه دهد در این مطالعه، مبانی نظری، مفاهیم فنی، ابعاد شناختی، پیامدهای اجتماعی، الگوهای رفتاری، کاربردهای پیشرفته و چشم اندازهای آتی هوش مصنوعی در آموزش با جزئیات گسترده و در سطح یک مقاله دانشگاهی تفصیلی تبیین شده است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�اه ولی بر، انور و بامری، فاطمه و دین محمدی، آریان،1404،هوش مصنوعی در سیستم های آموزشی هوشمند،بیست و هشتمین کنفرانس ملی مهندسی برق، کامپیوتر و مکانیک،شیروان
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیست و هشتمین کنفرانس ملی مهندسی برق، کامپیوتر و مکانیک25 آذر 1404 · شیروان