مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

آموزش ریاضیات به دانش آموزان به روش های جذاب و خلاقانه

چکیده مقاله

آموزش ریاضیات به روش های جذاب و خلاقانه می تواند تاثیر قابل توجهی بر یادگیری و علاقه دانش آموزان به این درس داشته باشد استفاده از بازی ها، فعالیت های عملی و تکنولوژی در تدریس ریاضی، مفاهیم انتزاعی را ملموس تر و قابل درک تر می کند روش هایی مانند یادگیری مبتنی بر پروژه، استفاده از داستان سرایی در آموزش مفاهیم ریاضی، و ارتباط دادن ریاضیات با زندگی روزمره، می تواند انگیزه دانش آموزان را افزایش دهد همچنین، ایجاد محیطی مشارکتی که در آن دانش آموزان بتوانند ایده های خود را به اشتراک بگذارند و از یکدیگر یاد بگیرند، به درک عمیق تر مفاهیم ریاضی کمک می کند معلمان نقش کلیدی در اجرای این روش های خلاقانه دارند و باید مهارت های لازم برای طراحی و اجرای فعالیت های جذاب را کسب کنند استفاده از تکنولوژی های آموزشی مانند اپلیکیشن های تعاملی، واقعیت افزوده و ابزارهای آنلاین می تواند تجربه یادگیری ریاضی را غنی تر کند علاوه بر این، تشویق تفکر انتقادی و حل مسئله در کلاس ریاضی، دانش آموزان را برای مواجهه با چالش های دنیای واقعی آماده می کند ارزیابی مستمر و ارائه بازخورد سازنده نیز بخش مهمی از این رویکرد است که به دانش آموزان کمک می کند تا پیشرفت خود را درک کرده و انگیزه بیشتری برای یادگیری پیدا کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر سیامک داراب

سیامک داراب

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد بیوشیمی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب

تصویر مرتضی خدایاری

مرتضی خدایاری

دانش آموخته ی کارشناسی برق ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد میاندوآب

تصویر حسین جهانی

حسین جهانی

دانش آموخته ی سطح دو حوزوی فقه و اصول ، حوزه علمیه

شیوه ارجاع

یزدانی کلکلو، سجاد و داراب، سیامک و خدایاری، مرتضی و جهانی، حسین،1403،آموزش ریاضیات به دانش آموزان به روش های جذاب و خلاقانه،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس