آموزش مهارت های دیجیتال و فن آوری به دانش آموزان در مدارس ابتدایی

چکیده مقاله

آموزش مهارت های دیجیتال و فناوری به دانش آموزان مدارس ابتدایی، گامی اساسی در آماده سازی آن ها برای دنیای مدرن است این مهارت ها شامل آشنایی با ابزارهای دیجیتال، اصول کار با رایانه، اینترنت و برنامه های کاربردی است که به کودکان کمک می کند درک بهتری از فناوری داشته باشند و آن را به عنوان ابزاری مفید در یادگیری و زندگی روزمره خود بشناسند از طریق آموزش های تعاملی و بازی محور، کودکان می توانند مفاهیم اولیه کدنویسی، تفکر منطقی و حل مسئله را بیاموزند که این مهارت ها پایه ای برای موفقیت در آینده شغلی آن ها خواهد بود همچنین، این آموزش ها می توانند خلاقیت و توانایی نوآوری را در دانش آموزان تقویت کنند و آن ها را تشویق به کاوش در دنیای فناوری کنند علاوه بر این، آموزش فناوری باید همراه با تاکید بر امنیت آنلاین و استفاده مسئولانه از اینترنت باشد تا دانش آموزان بتوانند محیط دیجیتال را با آگاهی و اعتماد تجربه کنند مدارس می توانند با ارائه برنامه های آموزشی جذاب و متناسب با سن کودکان، آن ها را به یادگیری بیشتر تشویق کنند همکاری معلمان، والدین و متخصصان فناوری در این مسیر می تواند تاثیرگذاری این آموزش ها را افزایش دهد هدف نهایی این است که دانش آموزان نه تنها مصرف کنندگان هوشمند فناوری باشند، بلکه بتوانند خلاقانه از آن برای حل مشکلات و ایجاد فرصت های جدید استفاده کنند این رویکرد باعث می شود نسل آینده توانمندتر، آگاه تر و آماده تر برای مواجهه با چالش های دنیای دیجیتال باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

هادی جابریان

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد آموزش زبان ، دانشگاه شهید مدنی تبریز

مریم خدائی دمیرچی

دانش آموخته ی کارشناسی شیمی محض، دانشگاه کردستان

آمنه مهدوی

دانش آموخته ی کارشناسی کامپیوتر، دانشگاه پیام نور مرکز بناب

تهمینه سخی

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی ، دانشگاه پیام نور مرکز مهاباد

�ابریان، هادی و خدائی دمیرچی، مریم و مهدوی، آمنه و سخی، تهمینه،1403،آموزش مهارت های دیجیتال و فن آوری به دانش آموزان در مدارس ابتدایی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه