چکیده مقاله
یادگیری خودآگاهی بسیار سخت است و به هیچ عنوان به سادگی نمی توان آن را فراگرفت این سختی یادگیری برای همه از جمله کودکان، نوجوانان، جوانان یا به طورکلی دانش آموزان وجود دارد به همین دلیل آن دسته از افرادی که قصد دارند، این مهارت فوق العاده را به دانش آموزان یاد دهند، بهتر است قبل از هر چیزی ارزیابی های لازم را از شخصیت آنها داشته باشند در واقع دانش آموزان برای اینکه بتوانند، با مهارت خودآگاهی آشنا شوند و آن را یاد بگیرند، باید ویژگی های زیر را در شخصیت خود داشته باشند خوب است بدانید که با استفاده از خودآگاهی دانش آموزان به خوبی می توانند، مطالب جدیدی را یاد بگیرند و از آنها برای پیشرفت خود و ترقی کردن استفاده کنند آموزش و پرورش به عنوان یکی از عوامل کلیدی در شکلگیری شخصیت و توسعه فردی دانشآموزان، تاثیر عمیقی بر روحیه و اعتماد به نفس آنها داردا همیت افزایش اعتماد به نفس در دانش آموزان را نباید دست کم گرفت برخی از دانش آموزان به طور طبیعی در محیط کلاس و در مدرسه اعتماد به نفس لازم را کسب می کنند، اما دانش آموزانی که اعتماد به نفس کمتری دارند، ممکن است در محیط مدرسه دچار اضطراب و ناامیدی شوند و توانایی های خود را زیر سوال ببرند همچنین دانش آموزانی که دارای مشکلات خاص یادگیری یا مشکلات جسمی حرکتی هستند، در کلاس درس دچار کمبود اعتماد به نفس می شوند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�اتون احمدی عنا، فاطمه،1403،آموزش و پرورش و توسعه خودآگاهی و اعتماد بنفس دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه