چکیده مقاله
مقایسه تحصیلی یکی از پدیده های رایج در محیط های آموزشی است که اغلب برای ایجاد انگیزه و رقابت بین دانش آموزان صورت می گیرد با این حال، شواهد اخیر نشان می دهد که حذف این مقایسه ها می تواند به طور مهمی بر سلامت روان دانش آموزان تاثیر مثبت بگذارد این مقاله به بررسی ابعاد مختلف تاثیر حذف مقایسه تحصیلی بر سلامت روان دانش آموزان می پردازد و منابع فارسی معتبر را مبنای تحلیل قرار می دهد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
یوسفی، حسن و اسکندر پور، عالیه و حسنی نژاد، مرضیه و عسکری نیا، محمد رضا،1403،اثر حذف مقایسه تحصیلی بین دانش اموزان بر بهبود سلامت ران،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه