اثرات کمرویی در داتش آموزان

چکیده مقاله

کمرویی به عنوان یکی از ویژگی های شخصیتی، تاثیرات عمیقی بر جنبه های مختلف زندگی تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان می گذارد این حالت روانی که معمولا با احساس اضطراب در موقعیت های اجتماعی همراه است، می تواند عملکرد آموزشی، تعاملات اجتماعی و حتی سلامت روانی دانش آموزان را تحت تاثیر قرار دهد در محیط آموزشی، دانش آموزان کمرو اغلب با چالش های متعددی روبرو هستند این افراد معمولا در کلاس درس کمتر مشارکت می کنند، از پرسش سوال خودداری می ورزند و در بحث های گروهی نقش کم رنگی ایفا می کنند این رفتارها نه تنها می تواند فرآیند یادگیری را مختل کند، بلکه ممکن است منجر به سوءبرداشت معلمان شود که گاهی این سکوت را به عدم علاقه یا عدم آمادگی درسی نسبت می دهند از جنبه اجتماعی، کمرویی می تواند منجر به انزوا و کاهش کیفیت روابط بین فردی شود دانش آموزان کمرو اغلب در ایجاد و حفظ دوستی ها با مشکل مواجه می شوند که این خود می تواند به احساس تنهایی و کاهش اعتمادبه نفس منجر گردد در بلندمدت، این شرایط ممکن است باعث افت تحصیلی، اضطراب اجتماعی و حتی افسردگی شود نقش معلمان و محیط آموزشی در مدیریت این مسئله بسیار حیاتی است ایجاد فضایی امن و غیرتهدیدآمیز، استفاده از روش های آموزشی مشارکتی، و تشویق تدریجی این دانش آموزان به بیان نظراتشان می تواند به کاهش اثرات منفی کمرویی کمک کند همچنین، برنامه ریزی برای فعالیت های گروهی کوچک و ارائه فرصت های موفقیت آمیز می تواند در افزایش اعتمادبه نفس این افراد موثر باشد در نهایت، باید توجه داشت که کمرویی لزوما یک ضعف نیست و بسیاری از دانش آموزان کمرو از هوش و خلاقیت بالایی برخوردارند وظیفه نظام آموزشی این است که به جای تلاش برای تغییر radical این ویژگی، راهکارهایی برای سازگاری بهتر این دانش آموزان با محیط آموزشی ارائه دهد تا بتوانند در عین حفظ شخصیت خود، از فرصت های یادگیری بهره مند شوند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نادره سلیمانی وش

دانش آموخته ی کارشناسی الهیات ، موسسه امام خمینی قم

کلثوم اوروج زاده

دانش آموخته ی کارشناسی جغرافیا گرایش روستایی ،دانشگاه پیام نور مرکز میاندوآب

علی خدای زاده

دانش آموخته ی کارشناسی الهیات معارف اسلامی ، دانشگاه پیام نور مرکز میاندوآب

بهزاد دیانتی

دانش آموخته ی کارشناسی ادبیات فارسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز

�لیمانی وش، نادره و اوروج زاده، کلثوم و خدای زاده، علی و دیانتی، بهزاد،1403،اثرات کمرویی در داتش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه