چکیده مقاله
هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی درمان شناختی رفتاری CBT بر کاهش اضطراب جدایی در کودکان پسر دارای مادران شاغل و غیرشاغل است اضطراب جدایی یکی از شایع ترین اختلالات اضطرابی دوران کودکی محسوب می شود که می تواند منجر به افت عملکرد تحصیلی، مشکلات اجتماعی و تعارضات خانوادگی شود این اختلال در کودکان دارای مادران شاغل به دلیل نبود حضور دائمی مادر، شدت بیشتری می یابد با توجه به نقش محوری مادر در تامین احساس امنیت روانی کودک، بررسی تاثیر وضعیت اشتغال مادر بر شدت اضطراب جدایی و نیز تاثیر مداخله درمانی مبتنی بر شناخت و رفتار، می تواند زمینه ساز راهکارهای عملی در ارتقاء سلامت روان کودکان گردد روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود جامعه آماری شامل دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی ۹ تا ۱۱ سال دارای نشانگان اضطراب جدایی در شهرستان نام شهر در سال تحصیلی ۱۴۰۴ ۱۴۰۳ بود نمونه ای ۴۰ نفره از این جامعه به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب و به صورت تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند ۲۰ نفر از مادران شاغل و ۲۰ نفر از مادران غیرشاغل گروه آزمایش به مدت ۸ جلسه ۶۰ دقیقه ای تحت درمان شناختی رفتاری قرار گرفتند ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه اضطراب جدایی اسپنس SCAS و مصاحبه بالینی ساختار یافته کودکان K SADS بود داده ها با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس ANCOVA تحلیل شد یافته ها نشان داد که درمان شناختی رفتاری موجب کاهش معنادار اضطراب جدایی در گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل شد p
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�اوید نیا، فاطمه،1403،اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر اضطراب جدایی در فرزندان پسر مادران شاغل و غیرشاغل،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه