چکیده مقاله
این تحقیق با هدف بررسی میزان تاثیر آموزش عملی آتش نشانان بر کاهش حوادث شغلی آنان مطالعه موردی سازمان آتش نشانی و خدمات ایمنی شهرداری تبریز انجام شده است روش پژوهش مطالعه حاضراز نوع توصیفی پیمایشی است که بر روی آتش نشانان شهر تبریز در سال ۱۴۰۰ انجام گرفته است در این مطالعه به بررسی عوامل موثر بر دوره های آموزشی عملی که آتش نشانان به حوادث ناشی از کار در میان کارکنان سازمان آتش نشانی پرداخته شده است جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه کارکنان سازمان آتش نشانی شهر تبریز تشکیل می دهد با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس و با توجه بهنسبت حجم جامعه به حجم نمونه و جدول مورگان تعداد ۱۶۰ نفر از کارکنان آتش نشانی شهر تبریز به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند در این پژوهش پرسشنامه شامل سوالات عوامل موثر بر آموزش دوره های عملی و سوالات مربوط به حوادث شغلی می باشد این پرسشنامه ترکیبی از پرسشنامه محقق ساخته عوامل موثر بر آموزش دوره های عملی و پرسش نامه HSE که توسط سازمان اجرایی سلامت و ایمنی شغلی انگلستان طراحی و ارائه شده است می باشد و دارای ۵۰ سوال مختلف است تجزیه و تحلیل داده ها و فرضیات با استفاده از نرم افزار spss۱۸ و از طریق آمار توصیفی فراوانی ها، اندازه گیری های گرایش مرکزی و پراکندگی و برای بررسی نرمال بودن داده ها از آزمون کولموگروف اسمیرنوف و همچنین جهت آزمون فرضیات از ضریب همبستگی استفاده شده است نتایج تحقیق حاکی از آن است که انجام بازی های آموزشی در فرایند آموزش عملی آتش نشانان بر کاهش حوادث شغلی آنان تاثیر دارد نتایج دیگر تحقیق نشان داد که زمان برگزاری دوره های آموزش عملی آتش نشانان بر کاهش حوادث شغلی آنان تاثیر معکوس دارد همچنین درگیر شدن آتشنشانان در فرایند آموزش عملی بر کاهش حوادث شغلی آنان تاثیر دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
غلامرضا بابایی قزلجه
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی، دانشگاه غیرانتفاعی چرخ نیلوفری آذربایجان، تبریز، ایران
شیوه ارجاع
�ابایی قزلجه، غلامرضا،1400،میزان تاثیر آموزش عملی آتش نشانان بر کاهش حوادث شغلی آنان مطالعه موردی سازمان آتش نشانی و خدمات ایمنی شهرداری تبریز،چهارمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش30 بهمن 1400 · تهران