چکیده مقاله
دانش آموزان به عنوان آینده سازان کشور نقش مهمی را در جامعه ایفا می کنند بنابراین ضروری است راه های تربیت بهتر و شکوفایی استعدادهای آن ها کشف شود یکی از این موارد بررسی اثراتی است که تشویق و تنبیه بر روی آن ها دارد این پژوهش به بررسی تاثیر تشویق در یادگیری دانش آموزان ابتدایی وراهنمایی شهرستان اردبیل پرداخته است جامعه آماری معلمان و مدیران شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ابهر را شامل می باشد و نمونه آماری شامل ۸۰ مدیر و ۸۰ مربی تربیتی می باشد که به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند ابزار جمع آوری داده پرسش نامه محقق ساخته می باشد که شامل ۳۰ سوال است که در ۵ سطح کاملا موافقم، موافقم، نظری ندارم، مخالفم، کاملا مخالفم نمره گذاری می شوند درصدی که برای هر سطح به دست می آید بیانگر میزان اهمیت تاثیر تشویق می باشد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
معینی، کبریا،1400،نقش تشویق در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،چهارمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش30 بهمن 1400 · تهران