چکیده مقاله
پژوهش حاضر با هدف تعارضات زناشویی براساس تمایزیافتگی خود و هوش هیجانی در دانشجویان متاهل دانشگاه ازاد اسلامی تنکابن انجام گرفت پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بوده و جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان زن متاهل دانشگاه ازاد اسلامی تنکابن در سال تحصیلی ۱۳۹۸ ۹۹ بود در این راستا، ۲۱۰ نفر به روش نمونه گیری در دسترس بعنوان نمونه آماری انتخاب شدند در این پژوهش ابزار استفاده شده عبارت بودند از: پرسشنامه تعارض های زناشویی براتی و ثنایی ۱۳۷۵، فرم کوتاه پرسشنامه تمایزیافتگی خود ۲۰۱۱ و پرسشنامه هوش هیجانی بار ان ۱۹۸۰ به منظور توصیف داده های جمع آوری شده از جداول میانگین و انحراف استاندارد و در قسمت آمار استنباط از آزمون های آماری ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیره استفاده شد نتایج نشان داد که تعارضات زناشویی براساس تمایزیافتگی خود و هوش هیجانی در دانشجویان قابل پیش بینی است و متغیرهای جایگاه من و هوش هیانی بهترین پیش بینی کننده برای تعارضات زناشویی می باشند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�خشی، عسل،1400،نقش تمایزیافتگی خود و هوش هیجانی در پیش بینی تعارضات زناشویی دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد اسلامی تنکابن،چهارمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش30 بهمن 1400 · تهران