مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

بررسی عوامل موثر بر استفاده از کامپیوتر در دانش آموزان دورهی دوم ابتدایی مدرسه فرزندان امام ناحیه ۳ کرمانشاه (بررسی متغیرهای اضطراب، استفاده آسان، تجربه قبلی و ...)

چکیده مقاله

بررسی اهداف آموزش و پرورش در سطح جهان و ایران ، به خصوص در طرح کلیات نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران نشان می دهد که هدف اساسی ، تربیت افرادی است که با اتکاء به نیروی اراده و تعقل خویش منطقی و خلاق بیاندیشند و به جای وابستگی و استفاده از دستاوردهای اقتصادی و فرهنگی دیگران ، مولد دانش ، تکنولوژی و فرهنگ مناسب برای زندگی مستقل ، فعال و خلاق در » عصر دانایی « باشند این موضوع اخیرا” توجه بسیاری از اندیشمندان و مسئولان کشورهای مختلف و به ویژه ممالک در حال توسعه را به خود جلب کرده است به نحوی که تغییر نظام آموزش و پرورش از نظری صرف به نظری توام با عمل کاربردی و پرورش افراد پویا و خلاق به جای افراد ایستا مورد توجه خاصی قرار گرفته است براساس دسته بندی تحقیقات بر حسب هدف ، پژوهش حاضر از نوع کاربردی است براساس دسته بندی تحقیقات بر حسب چگونگی گردآوری داده طرح تحقیق ، پژوهش حاضر از نوع تحقیقات توصیفی پیمایشی است پژوهش حاضر با رویکرد قیاسی انجام شده است این پژوهش از نظر فرایند اجرای پژوهش کمی و از نظر زمان انجام پژوهش به صورت مقطعی انجام شده است جامعه آماری دانش آموزان دوره دوم ابتدایی فرزندان امام ناحیه ۳ کرمانشاه و این دانش آموزان ۱۴۱نفر که از روش سرشماری برای انتخاب حجم نمونه استفاده و پرسشنامه در بین ۱۴۱نفر توزیع و گردآوری شده است برای گردآوری اطلاعات ، از پرسشنامه استفاده شده است پایایی پرسشنامه ۹۴۷ /۰ محاسبه شد در این پژوهش جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزارهای SPSS۲۲ و AMOS۲۰ استفاده شده است نتایج نشان داد فرضیه های پژوهش در سطح اطمینان ۰۹۵/۰ رد نشدند در این بین بیشترین تاثیر را متغیر اثربخشی استفاده از کامپیوتر به میزان ۹۷۱/۰ بر اضطراب استفاده از کامپیوتر داشته است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�عفری، لیلا،1402،بررسی عوامل موثر بر استفاده از کامپیوتر در دانش آموزان دورهی دوم ابتدایی مدرسه فرزندان امام ناحیه ۳ کرمانشاه (بررسی متغیرهای اضطراب، استفاده آسان، تجربه قبلی و ...)،هشتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش15 بهمن 1402 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۹۹۰ مشاهده

تحلیل و بررسی آسیب های اجتماعی در جهان

آسیب های اجتماعی نوعی بی سازمانی اجتماعی و پدیده ای نسبی و پدیده ای اجتماعی است که باعث یک نوع بی نظمی و…

آسیب های اجتماعینوجوانانجامعه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۹۴۹ مشاهده

نقش خانواده در تعلیم و تربیت فرزندان در جامعه ی امروزی

خانواده منبع اصلی انتقال مهارت ها، رفتارها، آداب و رسوم و میراث فرهنگی اساسی به کودکان است در واقع آینده…

خانواده تعلیم تربیت فرزندان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۵۰۹ مشاهده

بررسی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ،ساحت های شش گانه نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران

هدف از این مقاله سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ،ساحت های شش گانه نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران…

سند تحول بنیادینساحت های شش گانهنظام تعلیم و تربیت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۲۴۲ مشاهده

بررسی نقش موسیقی بر یادگیری دانش اموزان

موسیقی بخش بروکا در مغز را فعال می کند این بخش از مغز در پردازش کلامی نقش دارد، همچنین بخش های مرتبط با…

موسیقییادگیریدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۶۷۸ مشاهده

بررسی ضرورت و اهمیت تربیت

تربیت فرزند به معنای فراهم آوردن مقدمات لازم برای به فعلیت رسیدنقوای او در راه تقرب به خداوند است این عم…

خانوادهتربیتمربی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۴۵۶ مشاهده

رابطه هوش و استعداد در موفقیت و پیشرفت تحصیلی دانش اموزان

هوش یکی از متغیرهای مهمی است که با بهداشت روانی و پیشرفت تحصیلی رابطه دارد توانای شخصی برای سازگاری و چا…

هوش پیشرفت تحصیلی والدین دانش اموز