مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

بررسی نقش برنامه آموزشی نظامی پنهان در دلبستگی آموزشی و اشتیاق تحصیلی دانشجویان دوره های آموزشی نظامی

چکیده مقاله

برنامه آموزشی نظامی پنهان به عملکردها و نتایج آموزشی اطلاق می شود که با وجود آشکار نبودن در رهنمودهای برنامه درسی یا سیاست های آموزش نظامی ، بخش حتمی و موثر تجربه تحصیلی است برنامه درسی پنهان که دانشجویان دوره های آموزشی نظامی برای خودشان تدوین می کنند، هم از برنامه درسی طرح ریزی شده و هم از برنامه درسی غیرمدون که یک برنامه آموزشی نظامی بسیار واقعی است ، نتیجه می شوند بدون تردید یکی از مولفه های بسیار مهم در دلبستگی آموزشی و اشتیاق تحصیلی دانشجویان دوره های آموزشی نظامی در دانشگاه های نظامی ، برنامه ی درسی پنهان است در این پژوهش به بررسی نقش برنامه آموزشی نظامی پنهان در دلبستگی آموزشی و اشتیاق تحصیلی دانشجویان دوره های آموزشی نظامی پرداخته می شود نتایج بررسی پیشینه تحقیق نشان می دهد که موضوع تحقیق از جهت بررسی رابطه چندگانه و همزمان متغیرهای برنامه آموزشی نظامی پنهان، دلبستگی آموزشی و اشتیاق تحصیلی موضوع جدید و تازه ای می باشد و تاکنون به این موضوع پرداخته نشده است بررسی پیشینه نشان داد که در جامعه آماری تحقیق نیز تا کنون پژوهش مشابهی صورت نگرفته و از این جهت نیز موضوع تحقیق جدید می باشد جامعه آماری این تحقیق شامل دانشجویان دوره های آموزشی نظامی در دانشگاه افسری امام علی ع در سال تحصیلی ۱۴۰۳ ۱۴۰۲ می باشد روش گردآوری اطلاعات در این تحقیق استفاده از پرسشنامه و نیز استفاده از اطلاعات کتابخانه ای و مراجعه به اسناد موجود در مقالات علمی و معتبر و درک و استنباط از این اطلاعات می باشد روایی پرسشنامه با تدوین پرسش ها بر اساس مبانی نظری تحقیق و با اظهارنظر و تائید اساتید حاصل شده است و به منظور تائید پایایی پرسشنامه از ضریب آلفای کرونباخ استفادهشده است که مقادیر بالای ۷/۰ می باشد که قابل قبول می باشند آزمون میانگین بر روی فرضیه های اصلی و اختصاصی در نرمافزار ۲۲SPSS و در سطح اطمینان ۹۵/۰ محاسبه شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر عادل صدری آزاد

عادل صدری آزاد

دانشجوکارشناسی ارشد مدیریت منابع انسانی / سرمایه های دفاعی دانشگاه افسری امام علی ع

شیوه ارجاع

مستشاری، محمدحسین و صفرقلی زاده، داریوش و صدری آزاد، عادل،1402،بررسی نقش برنامه آموزشی نظامی پنهان در دلبستگی آموزشی و اشتیاق تحصیلی دانشجویان دوره های آموزشی نظامی،هشتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش15 بهمن 1402 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۹۹۰ مشاهده

تحلیل و بررسی آسیب های اجتماعی در جهان

آسیب های اجتماعی نوعی بی سازمانی اجتماعی و پدیده ای نسبی و پدیده ای اجتماعی است که باعث یک نوع بی نظمی و…

آسیب های اجتماعینوجوانانجامعه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۹۴۹ مشاهده

نقش خانواده در تعلیم و تربیت فرزندان در جامعه ی امروزی

خانواده منبع اصلی انتقال مهارت ها، رفتارها، آداب و رسوم و میراث فرهنگی اساسی به کودکان است در واقع آینده…

خانواده تعلیم تربیت فرزندان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۵۰۹ مشاهده

بررسی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ،ساحت های شش گانه نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران

هدف از این مقاله سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ،ساحت های شش گانه نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران…

سند تحول بنیادینساحت های شش گانهنظام تعلیم و تربیت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۲۴۲ مشاهده

بررسی نقش موسیقی بر یادگیری دانش اموزان

موسیقی بخش بروکا در مغز را فعال می کند این بخش از مغز در پردازش کلامی نقش دارد، همچنین بخش های مرتبط با…

موسیقییادگیریدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۶۷۸ مشاهده

بررسی ضرورت و اهمیت تربیت

تربیت فرزند به معنای فراهم آوردن مقدمات لازم برای به فعلیت رسیدنقوای او در راه تقرب به خداوند است این عم…

خانوادهتربیتمربی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۴۵۶ مشاهده

رابطه هوش و استعداد در موفقیت و پیشرفت تحصیلی دانش اموزان

هوش یکی از متغیرهای مهمی است که با بهداشت روانی و پیشرفت تحصیلی رابطه دارد توانای شخصی برای سازگاری و چا…

هوش پیشرفت تحصیلی والدین دانش اموز