چکیده مقاله
یکی از مسائل مهم جوامع بشری پرخاشگری است که کیفیت زندگی افراد را تحت تاثیر قرار می دهد، از این رو با توجه به نقش کلیدی آموزش ابتدایی و اهمیت آن ، پرداختن به این مسئله در مدارس ابتدایی حائز اهمیت فراوانی است در این پژوهش که یک مطالعه ی مروری است به توصیف پرخاشگری از نظرگاه های مختلف پرداخته شده است و از میان تعاریف متعددی که از پرخاشگری شده است چند مورد آورده شده است و همچنین با توجه به پژوهش هایی که در این زمینه انجام شده است برای کاهش و کنترل پرخاشگری چند مورد ذکر شده است که عبارتاند: از آموزش مدیریت پرخاشگری ، مهارت روابط بین فردی ، فضای سالم و شاداب ، فعالیت های جسمانی حرکتی ، تقویت عزت نفس ، کنترل بازی های رایانه های ، آموزش اخلاق خویشتن داری
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
منصورزاده، محمد و موسوی اصل، سیدعلی،1402،پرخاشگری در دانش آموزان ابتدایی و راهکارهای کاهش آن(یک مطالعه مروری)،هشتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش15 بهمن 1402 · تهران