چکیده مقاله
بحران های کلاسی در ایران با واکنش های هیجانی و غیراستاندارد کادر مدرسه مواجه می شوند که خود می تواند به بحران های ثانویه منجر شود کریمی و احمدی، ۱۴۰۲ علاوه بر این، کمبود دانش فنی در زمینه «شناسایی زودهنگام» و «مدیریت استرس» در میان معلمان، یکی دیگر از ابعاد این مسئله است معلمان اغلب بدون داشتن ابزارهای سنجش دقیق و پروتکل های شفاف، با بحران ها روبرو می شوند این خلا دانشی باعث می شود که استراتژی های مدیریت
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، مریم،1404،. بررسی رابطه نور آبی نمایشگرها با اختلال خواب،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر