مروری برمدیریت دانش ، فرایند وراهبردهای آن درسازمان

چکیده مقاله

هدف پژوهش حاضر ، مدیریت دانش ،اصول ،فرایند وراهبردهای آن درسازمان می باشد روند اوج یافتن نقش دانش، نوآوری وفناوری های نوین در ایجاد مزیت های راهبردی و اهمیت یافتن ارزش منابع دانش در اداره سازمان ها موجب شده است تا مقولهمدیریت دانش در قلب سیاست های راهبردی سازمان ها جای گیرد بر این اساس، توجه ویژه به مدیریت دانش از جهت تحقق اهداف سازمان ها ضروری به نظر می رسد و تبیین جایگاه مدیریتدانش و کارکردهای آن در سازمان ها از اهداف تحقیق حاضر می باشد روش پژوهش حاضر کتابخانه ای می باشد مدیریت دانش می تواند با یکپارچه سازی سرمایه های دانشی سازمان ها در بخش های مختلف و تاثیرگذاری مستقیم بر مفاهیمیمانند مشتری مداری، یادگیری سازمانی، اعتلای فرهنگ سازمانی، رهبری و تصمیم گیری هوشمندانه، بازطراحی فرایندها، تولیددانش جدید و تبدیل دانش ضمنی به صریح، زمینه ارتقای سطح فعالیت ها و رسیدن به اهداف موردنظر را به همراه داشته باشد البته سازمان ها بدون داشتن استراتژی مشخصی در استفاده از مدیریت دانش نمی توانند بهره ای از این کارکردها داشته باشند و می بایست در این خصوص سیاست های راهبردی تدوین گردد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سعیده چشمگان زاده

ابواب جمعی دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شبکه بهداشت ودرمان شهرستان مهر،فارس،ایران

علی عدالتی

عضوهیات علمی دانشکده اقتصاد وعلوم اجتماعی ، دانشگاه پیام نور،ص پ 3697 19395تهران ایران

چشمگان زاده، سعیده و عدالتی، علی،1395،مروری برمدیریت دانش ، فرایند وراهبردهای آن درسازمان،دومین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم در ایران،گله دار

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم در ایران18 تیر 1395 · گله دار