نقش مدیر و کادر اجرایی مدرسه در زیباسازی محیط مدرسه و کلاس ها و ایجاد انگیزه تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

محیط آموزشی مدرسه به عنوان یکی از مولفه های اساسی نظام تعلیم و تربیت، نقش بسزایی در شکل گیری نگرش ها، انگیزش تحصیلی و عملکرد آموزشی دانش آموزان دارد در این میان، مدیر مدرسه و کادر اجرایی به عنوان ارکان اصلی رهبری آموزشی، نقش تعیین کننده ای در طراحی، ساماندهی و زیباسازی محیط مدرسه و کلاس های درس ایفا می کنند هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش مدیر و کادر اجرایی مدرسه در زیباسازی محیط فیزیکی و روانی مدرسه و تاثیر آن بر ایجاد انگیزه تحصیلی دانش آموزان است این پژوهش با رویکرد توصیفی تحلیلی و با استفاده از مطالعات کتابخانه ای و تحلیل اسناد انجام شده است نتایج پژوهش نشان می دهد که زیباسازی محیط مدرسه، شاداب سازی فضاهای آموزشی، استفاده هدفمند از فناوری اطلاعات و ایجاد محیطی ایمن، پویا و جذاب، موجب افزایش انگیزه تحصیلی، مشارکت فعال دانش آموزان و بهبود یادگیری آنان می شود همچنین، رهبری اثربخش مدیر مدرسه و هماهنگی کادر اجرایی در برنامه ریزی و اجرای فعالیت های محیطی، نقشی کلیدی در تحقق مدرسه پویا و انگیزه بخش دارد بر اساس یافته ها، پیشنهادهایی جهت ارتقای کیفیت محیط مدارس و افزایش انگیزش تحصیلی دانش آموزان ارائه شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

آسیه هاشمی فارسی

کارشناسی علوم تربیتی ،مدیر دبستان شهید پرویز روحانی ۲، آموزش وپرورش ناحیه ۴ شیراز،فارس ،ایران

هاشمی فارسی، آسیه،1404،نقش مدیر و کادر اجرایی مدرسه در زیباسازی محیط مدرسه و کلاس ها و ایجاد انگیزه تحصیلی دانش آموزان،چهارمین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم درایران،گله دار

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم درایران24 خرداد 1404 · گله دار