چکیده مقاله
پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی و ارائه راهکارهای نوین آموزشی به منظور کاهش افت تحصیلی انجام شده است دوره ابتدایی، سنگ بنای آموزش و پرورش هر فرد محسوب می شود و موفقیت در این مرحله، تاثیر بسزایی بر آینده تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان دارد این مقاله با مروری جامع بر ادبیات و پیشینه پژوهش، مفاهیم پیشرفت و افت تحصیلی را تبیین کرده و موانع کلیدی پیش روی دانش آموزان ابتدایی را شناسایی می کند تاکید ویژه ای بر نقش محوری آموزگاران و اقدامات موثر آنان در این زمینه صورت گرفته است همچنین، راهکارهای نوین آموزشی مبتنی بر فناوری و روانشناسی یادگیری که می توانند در ارتقاء سطح یادگیری و انگیزه دانش آموزان موثر باشند، معرفی شده اند یافته های پژوهش نشان می دهد که تعامل موثر خانواده، رویکردهای شخصی سازی شده آموزشی و استفاده از ابزارهای تشخیصی زودهنگام، مهم ترین عوامل در بهبود پیشرفت تحصیلی هستند در نهایت، پیشنهادات کاربردی برای سیاست گذاران آموزشی، مدیران مدارس و آموزگاران ارائه شده است تا با اتخاذ رویکردهای نوین، زمینه شکوفایی استعدادهای دانش آموزان ابتدایی فراهم گردد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�هریاری فهلیانی، کبری،1404،پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی و راهکارهایی نوین جهت رفع موانع پیش روی دانش آموزان،چهارمین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم درایران،گله دار
ارائهشده در
مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس ملی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم درایران24 خرداد 1404 · گله دار