شناسایی عوامل مؤثر بر هوش سازمانی به منظور ارائه یک مدل مناسب برای آموزش دانشگاه ها

چکیده مقاله

این پژوهش با هدف »شناسایی عوامل مؤثر بر هوش سازمانی به منظور ارائه ی یک مدل مناسب برای دانشگاه « انجام گرفت پژوهش از نظر هدف کاربردی است و از نظر روش اجرا، از نوع مطالعات آمیخته اکتشافی متوالی هدایت شده با دورویکرد طبقه بندی شناسایی عوامل مؤثربر هوش سازمانی و آزمون سازی استفاده از یافته های گام اول برای ساخت آزمون ابزار سازی است جامعه ی آماری این مطالعه در بخش کیفی استادان دانشگاهی در حوزه ی علوم تربیتی، و در بخش کمی شامل اعضای هیأت علمی، مدرسین حق التدریس دارای مدرک دکترای علوم تربیتی و دانشجویان دوره ی دکتری در رشته ی مدیریت آموزشی در دانشگاه ها در بود در بخش کیفی به منظور انتخاب نمونه ها از روش نمونه گیری هدفمند 11 نفر و در بخش کمی از روش نمونه های در دسترس 90 نفر استفاده گردید در بخش کیفی برای جمع آوری داده ها با توجه به روش هیبرید، از منابع اطلاعاتی موجود و همچنین مصاحبه نمیه ساختار یافته استفاده شد از نتایج مرحله ی کیفی برای تدوین پرسشنامه عوامل مؤثر بر هوش سازمانی استفاده شد روایی محتوایی پرسشنامه ی مورد نظر بر اساس دیدگاه متخصصان و روایی سازه آن با استفاده از روش تحلیل عاملی بررسی گردید، و پایایی آن نیز به شیوه ی همسانی درونی، تعیین گردید تحلیل داده های پژوهش در بخش کیفی با استفاده از نظریه زمینه ای انجام گرفت و در بخش کمی نیز از آزمون های تی تک نمونه ای، تحلیل عاملی، KMO و بارتلت، نرم افزار »سوپر دسیژن« و روش فرآیند تحلیل شبکه ای، نرم افزار »پی ال اس« برازش مدل اندازه گیری، برازش ساختاری و برازش کلی مدل بهره گرفته شد یافته های حاصل از تحلیل عاملی اکتشافی این مطالعه در بخش کیفی 9 عامل: »مدیریت و پردازش و تسهیم اطلاعات«، »توجه به ارتباط سازمانی«، »تبدیل سازمان به سازمان یادگیرنده «، »به کارگیری سیستم های مؤثر تشویق و تنبیه«، »ویژگی های فردی کارکنان و اساتید سازمان«، »به کارگیری مدیران و رهبران توانمند«، »تمرکز بر برنامه ریزی صحیح«، »توجه به کاربرد تکنولوژی های نوین«، و »حمایت سازمانی« را به عنوان عوامل مؤثر بر هوش سازمانی تعیین نمود در بخش کمی و در تجزیه و تحلیل داده ها کمی به منظور ارائه ی یک مدل عملی، این عوامل به چهار گروه کلی »عوامل سازمانی«، عوامل انسانی« و »عوامل مرتبط با مدیریت دانش و ایجاد سازمان یادگیرنده« تقسیم گردید که عوامل سازمانی از جمله ی عوامل مؤثر بر 3 عامل دیگر و »عوامل انسانی« از جمله ی عوامل مؤثر بر »مدیریت دانش و ایجاد سازمان یادگیرنده « و »هوش سازمانی« است و در نهایت »عوامل مرتبط با مدیریت دانش و ایجاد سازمان یادگیرنده« نیز از جمله ی عوامل مؤثر بر هوش سازمانی است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

رضا یارویسی

دکترای مدیریت آموزشی و استادیار دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه

یارویسی، رضا،1399،شناسایی عوامل مؤثر بر هوش سازمانی به منظور ارائه یک مدل مناسب برای آموزش دانشگاه ها،هفتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی27 آبان 1399