رهبری و تاثیر آن در ارتقا سیستم آموزشی مدارس

چکیده مقاله

پژوهش حاضر در صدد بررسی تاثیر کارکرد رهبری بر ارتقا سیستم آموزشی مدارس است در این پژوهش برای تبیین هر چه بیشتر نقش رهبری ابتدا گذری بر مدیریت آموزشی و تعریف آن داشتیم و در زمینه کارکردهای مدیریتی و تمایز بین مدیریت و رهبری مباحثی مطرح کرده ، وسپس به تعاریفی از رهبری و رویکردهای مطالعه رهبری و همچنین به نظریه های رهبری پرداختیم و مباحثی را در زمینه نقش با نفوذ رهبری مدیران مدارس و معلمان، بررسی و چگونگی آموزش کارکرد رهبری به دانش آموزان توسط مدیران و معلمان مدارس بررسی کردیم در نهایت بررسی و مطالعه منابعمتعدد نشان می دهد که یک سیستم یا نظام و حتی یک مدرسه با توجه به شرایط متغیر، زمانی میتواند به اهداف خود برسد و یک سیستم متعالی باشد که از حضور مدیرانی که خود رهبران توانمندی هستند بهرمند باشد البته الزاما هر مدیری رهبر نیست

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

رقیه اسفندیاری

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه: شهید بهشتی تهران

�سفندیاری، رقیه،1400،رهبری و تاثیر آن در ارتقا سیستم آموزشی مدارس،نهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات نهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی31 تیر 1400