مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ فارسی

مقایسه ارتباط کنترل عواطف با کنترل خشم در کودکان با قدرت ابراز احساسات بالا و پایین

چکیده مقاله

پژوهش حاضر به شناسایی مولفه های کنترل پرخاشگری و خشونت و تاثیر آموزش مهارت های آن در بین جوانان استان خراسان شمالی می پردازد جامعه آماری تحقیق شامل کلیه جوانان استان خراسان شمالی بود برای نمونه گیری بخش اول، در مطالعه کیفی از نمونه گیری در دسترس و در بخش کمی از نمونه گیری تصادفی ساده استفاده شد در بخش کیفی، تعداد ۲۹ نفر در فرآیند مصاحبه و در بخش کمی، با حجم جامعه نامحدود بر اساس فرمول استیونس ۲۰۰۲ که تعداد نمونه بر اساس تعداد سوالات و پارامترها بود، ۲۵۵ نفر به عنوان نمونه در پژوهش مشارکت یافتند روش پژوهش در بخش دوم، طرح تحقیق نیمه آزمایشی بود؛ بدین صورت که تعداد ۴۰ نفر در گروه آزمایش و گواه انتخاب شدند و نمرات آنها استخراج شد سپس آموزش مهارت های خشم و پرخاشگری بر اساس مولفه های شناسایی شده طی ۸ جلسه آموزشی، به آنها آموزش داده شد ابزار جمع آوری اطلاعات در بخش اول شامل مصاحبه و پرسشنامه محقق ساخته و در بخش دوم، «پرسشنامه خشم و پرخاشگری» ناصری ۱۳۹۷ بود بعد از تایید روایی، پایایی پرسشنامه محقق ساخته به میزان ۹۰/۰ و «پرسشنامه خشم و پرخاشگری» به مقدار ۹۲/۰ از طریق آلفای کرونباخ محاسبه گردید برای تجزیه و تحلیل داده ها، از روش های آماری توصیفی و استنباطی استفاده شد تجزیه و تحلیل داده ها با نرم افزارهای اس پی اس اس ۲۴ و AMOS۱۶ انجام گرفت بر اساس تجزیه و تحلیل داده های کیفی حاصل از مصاحبه های عمیق و اکتشافی و کدگذاری و تحلیل محتوای متن مصاحبه ها و در عین حال مطابقت آن ها با مبانی نظری، نتایج پژوهش در بخش کیفی بیانگر آن بود که ۳۲ مولفه در دو بخش روش های کوتاه مدت و روش های بلند مدت در کنترل خشم و پرخاشگری موثر بودند که از بین آن ها مولفه اعتقادات و مذهب با بار عاملی ۷۷/۰ و مولفه ورزش کردن با بار عاملی ۷۵/۰، دارای بالاترین ضریب تاثیرگذاری و مولفه شمردن اعداد با بار عاملی ۴۸/۰ دارای کمترین ضریب تاثیرگذاری از دیدگاه پاسخگویان بودند نتایج در بخش دوم پژوهش و اجرای جلسات آموزشی بر اساس مولفه های شناسایی شده در جهت کنترل خشم و پرخاشگری نشان داد که اثیر آموزش مهارت های کنترل خشم و پرخاشگری در گروه های آزمایش و کنترل در بین جوانان از نظر آماری در سطح ۰۰۱/۰>P معنادار است با توجه به یافته ها می توان نتیجه گرفت که آموزش مهارت های کنترل خشم و پرخاشگری بر اساس مولفه های شناسایی شده در بین جوانان استان خراسان شمالی موثر می باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر فوزیه پرویزیان

فوزیه پرویزیان

.مریم طاهر پور .سیده نورافرین حسینی .منصور محمدی .معصومه حکمتیان راز .

تصویر مریم طاهر پور

مریم طاهر پور

فوزیه پرویزیان . .سیده نورافرین حسینی .منصور محمدی .معصومه حکمتیان راز .

تصویر منصور محمدی

منصور محمدی

فوزیه پرویزیان .مریم طاهر پور .سیده نورافرین حسینی . .معصومه حکمتیان راز .

شیوه ارجاع

پرویزیان، فوزیه و طاهر پور، مریم و حسینی، سیده نورافرین و محمدی، منصور و حکمتیان راز، معصومه،1400،مقایسه ارتباط کنترل عواطف با کنترل خشم در کودکان با قدرت ابراز احساسات بالا و پایین،نهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات نهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات نهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی31 تیر 1400
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۴,۳۴۱ مشاهده

بررسی علمی کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم ابتدائی با رویکرد تحلیل محتوا

هدف پژوهش حاضر کشف نقاط قوت و ضعف کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم است کتاب مطالعات اجتماعی برای کسب اطلا…

مطالعات اجتماعیپایه چهارمتحلیل محتوای کیفی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۳,۳۶۴ مشاهده

شناسایی نقاط ضعف و قوت آموزش مجازی و روش های ارتقای کیفیت آن در دوره ابتدایی

هدف این پژوهش بررسی نقاط قوت ،ضعف ،فرصت ها و تهدیدهای آموزش مجازی در مدارس ابتدایی ایران با استفاده از ا…

آموزش مجازیارتقای کیفیتدوره ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۲,۰۱۵ مشاهده

تیپ شناسی عوامل فردی و خانوادگی انصراف طلاب از تحصیل در حوزه های علمیه و طبقه بندی آنها (نمونه موردی طلاب پایه های ۱ تا ۶ حوزه علمیه استان اصفهان)

یکی از دغدغه های مهم در هر نهاد اجتماعی نحوه ورود و خروج اعضاء آن و علت های جذب یا دفع افراد به آن نهاد…

انصراف از تحصیلطلبهعلل فردی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۱,۹۶۸ مشاهده

اختلالات شخصیت با تاکید بر اختلال شخصیت مرزی و روش های درمان آن

اختلال شخصیت نوعی اختلال روانی است که الگوی فکر، عملکرد و رفتار فرد در آن ناسالم می شود فرد مبتلا به اخت…

اختلالات شخصیتروش های درمانروانشناسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۱,۸۹۶ مشاهده

تاثیر شبکه های اجتماعی مجازی بر عملکرد تحصیلی دانش اموزان

عملکرد تحصیلی یکی از فرایندهایی است که در جریان ارتباط روزانه کنشگران مختلف در چارچوب مدرسه روی می دهد و…

عملکرد تحصیلیافت تحصیلیپیشرفت تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۱,۸۵۵ مشاهده

تجارب زیسته دانشجویان متاهل زن از تعادل زندگی و تحصیلی

هدف از پژوهش حاضر بررسی تجربه زیسته دانشجویان متاهل زن از تعادل زندگی و تحصیلی بود در این راستا از روش ت…

دانشجویانزنان متاهلتعادل زندگی و تحصیل