چکیده مقاله
پژوهش حاضر به بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی و تعارضات زناشویی در معلمان متاهل پرداخته است جامعه پژوهش حاضر شامل کلیه معلمان متاهل شاغل در اداره آموزش و پرورش شهر مشهد که تعداد آنها ۳۲۹۰ نفر بود و از بین آنها با توجه به جدول کرجسی مورگان و روش نمونه گیری تصادفی ساده ۲۴۶ نفر بعنوان نمونه انتخاب شدند در این پژوهش برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های تعارضات زناشویی ثنایی ۱۳۷۹ و و یژگی های شخصیتی هگزاکو ۲۰۰۱ استفاده گردید همچنین جهت تجزیه و تحلیل داده ها از رگرسیون چندگانه استفاده شد و در کلیه تجزیه و تحلیل های آماری این پژوهش از نرم افزار ۲۶ SPSS استفاده گردید یافته های این پژوهش نشان داد بین مولفه های ویژگی های شخصیت و تعارضات زناشویی رابطه معناداری وجود دارد همچنین نتایج نشان داد ویژگی های تواضع فروتنی، تهییج پذیری، برون گرایی، دلپذیری، گشودگی به تجربه و با وجدان بودن توانایی پیش بینی تعارضات زناشویی دارند P
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�مانی، امیر علی و صبوراسماعیلی، نوشین و حاجی اربابی، فاطمه،1400،بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی و تعارضات زناشویی در معلمان متاهل،دهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات دهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی14 آبان 1400