مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

بررسی تاثیر رسانه های اجتماعی بر سلامت روان نوجوانان

چکیده مقاله

ظهور رسانه های اجتماعی ارتباطات، اشتراک اطلاعات و بین خود را در مقیاس جهانی تغییر داده است تاثیر فراگیر رسانه های اجتماعی بر زندگی مدرن نگرانی هایی را در مورد تاثیر آن بر سلامت روان ایجاد کرده است با این حال، با افزایش استفاده از آن، بنابراین نگرانی در مورد تاثیر آن بر سلامت روان وجود دارد شواهد در حال رشد نشان می دهد که رسانه های اجتماعی همچنین می توانند عواقب منفی برای بهزیستی ذهنی، به ویژه در بین جمعیت های آسیب پذیر داشته باشند در این مقاله به بررسی اثرات روانی رسانه های اجتماعی، با تمرکز بر چگونگی تاثیر آن بر موضوعات سلامت روان مانند اضطراب، افسردگی، عزت نفس و تصویر بدن می پردازیم این مقاله ضمن تایید جنبه های مثبت رسانه های اجتماعی، از جمله پتانسیل ارتباط و پشتیبانی، پیام های منفی استفاده بیش از حد، از جمله مقایسه اجتماعی، حمله های سایبری و اختلال در خواب را بررسی می کند این با توصیه های عملی برای کاهش اثرات مضر رسانه های اجتماعی بر سلامت روان و ترویج تعامل سالم تر آنالین نتیجه می گیرد همچنین در مورد استراتژی های بالقوه برای کاهش اثرات مضر مانند سم زدایی دیجیتال، ذهن آگاهی و برنامه های سوادآموز رسانه های اجتماعی بحث می کند

کلیدواژه‌ها

رسانه سلامت روان برنامه شبکه های اجتماعی نوجوانان

نویسندگان

تصویر حلیمه خروش

حلیمه خروش

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، واحد رسالت ایرانشهر ، دانشگاه فرهنگیان استان سیستان و بلوچستان

شیوه ارجاع

�روش، حلیمه،1404،بررسی تاثیر رسانه های اجتماعی بر سلامت روان نوجوانان،بیست و دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات بیست و دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات بیست و دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی20 فروردین 1404 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۳۴ مشاهده

بررسی تاثیرات ساختار خانواده و روابط خانوادگی بر رشد روانی و عاطفی کودکان و نوجوانان

خانواده به عنوان اولین و مهم ترین نهاد اجتماعی در زندگی انسان، نقش ارزنده ای در رشد روانی، عاطفی و اجتما…

خانوادهروابط خانوادگیسلامت روان کودکان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۹۴ مشاهده

توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه

هدف این پژوهش توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه بود معلم اساسیترین و تاث…

توانمندسازیتوسعه حرفهایمعلمان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۱۲ مشاهده

رابطه ی سبک های دلبستگی با صفات شخصیت تاریک سه گانه در دانشجویان

این پژوهش با هدف مشخص نمودن رابطه ی بین سبکهای دلبستگی و صفات شخصیت تاریک سه گانه انجام شده است روش پژوه…

شخصیت تاریکخودشیفتگیروان پریشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۷۶ مشاهده

ساختار و ویژگی های نظام آموزش و پرورش کشور ژاپن

کیفیت آموزش و پرورش همواره از جمله دغدغه های اصلی نظام آموزش و پرورش در اغلب کشورهای دنیا بوده است صاحب…

دانش آموزانکشور ژاپننظام آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۳۳ مشاهده

عوامل موثر بر خود آسیب رسانی و افکار خودکشی در نوجوانان و راهکارهای مقابله با آن

دوره نوجوانی، مرحله های حساس از رشد است که با تغییرات قابل توجه جسمی، هیجانی و اجتماعی همراه می شود در ا…

خود آسیب رسانیافکار خودکشینوجوانان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۲۹ مشاهده

عوامل تاثیر گذار بر روی ایجاد اختلال شخصیت خودشیفته و راهکارهای درمان این اختلال

خودشیفتگی به عنوان یک ویژگی شخصیتی، ابتدا توسط فروید به عنوان یک سازه بالینی معرفی شد و پس از آن توسط کر…

اختلال شخصیتراهکارهای درمانعوامل ایجاد اختلال خودشیفته