چکیده مقاله
در محیط های آموزشی ابتدایی می پردازد و فرصت ها و چالش های اخلاقی مرتبط با آن را تحلیل می کند با پیشرفت فناوری هوش مصنوعی، استفاده از آن در آموزش می تواند یادگیری را شخصی سازی کرده و تجربه آموزشی را بهبود بخشد با این حال، مسائل اخلاقی مانند حریم خصوصی، امنیت داده ها و تاثیر بر توسعه اجتماعی کودکان باید به دقت در نظر گرفته شوند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�لیزاده، محسن،1403،ادغام هوش مصنوعی در کلاس درس ابتدایی: فرصت ها و چالش های اخلاقی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه