ارتباط بین معلمان و والدین: کلید موفقیت آموزشی دانش آموزان

چکیده مقاله

همکاری موثر بین معلمان و والدین به عنوان یکی از ستون های اساسی موفقیت تحصیلی دانش آموزان شناخته می شود این مقاله به بررسی عمیق ارتباط بین خانه و مدرسه می پردازد و بر اهمیت این تعامل در ارتقاء عملکرد آموزشی، توسعه مهارت های اجتماعی و عاطفی، و ایجاد یک محیط یادگیری حمایتی تاکید می کند چالش ها و موانع موجود در برقراری این ارتباط، از جمله کمبود زمان، سوءتفاهم ها، و تفاوت در دیدگاه ها، مورد بحث قرار می گیرند در ادامه، راهکارها و استراتژی های عملی برای تقویت این همکاری، مانند برگزاری جلسات منظم، استفاده از ابزارهای ارتباطی متنوع، و مشارکت والدین در فعالیت های مدرسه، ارائه می شوند این پژوهش نشان می دهد که وقتی والدین و معلمان با یکدیگر همکاری می کنند، نه تنها دانش آموزان از نظر تحصیلی پیشرفت می کنند، بلکه اعتماد به نفس و انگیزه آن ها برای یادگیری نیز افزایش می یابد دستیابی به این هم افزایی نیازمند درک متقابل، احترام، و تعهد مشترک به آینده دانش آموزان است این مقاله با برجسته کردن نقش حیاتی این ارتباط در فرآیند آموزشی، به ارائه چارچوبی برای بهبود همکاری بین دو نهاد مهم تربیتی، یعنی خانواده و مدرسه، می پردازد تا در نهایت به شکوفایی کامل پتانسیل های دانش آموزان کمک کند این رویکرد یکپارچه، اساس یک سیستم آموزشی کارآمد و پاسخگو را تشکیل می دهد که در آن هر کودک به عنوان یک فرد منحصر به فرد با نیازها و توانایی های خاص خود دیده می شود و از حمایت کامل جامعه آموزشی بهره مند می گردد در نهایت، تمرکز بر ایجاد یک پل قوی بین خانه و مدرسه، سرمایه گذاری بر آینده نسل جوان و در نتیجه توسعه پایدار جامعه است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نیلوفر ولی پور

کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا تبریز آموزگار

الهه صاحبی

کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار معلم پیش دبستانی مدارس غیردولتی

محمد محمدزاده کامی

کارشناسی کامپیوتر دانشگاه علمی کاربردی بابل آموزگار

مریم رئیسی زاده

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فسا آموزگار

ولی پور، نیلوفر و صاحبی، الهه و محمدزاده کامی، محمد و رئیسی زاده، مریم،1403،ارتباط بین معلمان و والدین: کلید موفقیت آموزشی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه