چکیده مقاله
ارتباط موثر میان مدیر و معاون با معلمان و دانش آموزان یکی از پایه های اصلی موفقیت مدارس محسوب می شود این ارتباط نه تنها بر کیفیت فرآیند یاددهی یادگیری اثر می گذارد، بلکه فضای عاطفی، اجتماعی و فرهنگی مدرسه را نیز تحت تاثیر قرار می دهد مدیران و معاونان زمانی می توانند نقش رهبری آموزشی خود را به درستی ایفا کنند که در تعاملات خود با معلمان و دانش آموزان از اصولی چون احترام متقابل، شفافیت، همدلی و اعتمادسازی پیروی کنند مقاله حاضر با رویکردی تحلیلی به بررسی اهمیت ارتباط موثر در مدارس پرداخته و راهبردهای بهبود تعامل میان مدیر، معاون، معلمان و دانش آموزان را تبیین می کند نتایج نشان می دهد که ارتباط کارآمد، زمینه ساز ارتقای کیفیت آموزش، افزایش انگیزه و بهبود جو مدرسه است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فردوست کنفی، سمیه و قورچی بیگی، آسیه و نادرخانی، مریم و رحیم لو، طاهره،1403،ارتباط موثر مدیر و معاون با معلمان و دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه