از کلاس تا مدیریت: بررسی تعامل معاونان و دبیران در ارتقای آموزش تلفیقی در مدارس متوسطه

چکیده مقاله

تعامل موثر میان معاونان و دبیران در مدارس متوسطه نقش کلیدی در ارتقای کیفیت آموزش تلفیقی ایفا می کند این تعامل به معنای هماهنگی در برنامه ریزی دروس، تبادل تجربیات آموزشی و طراحی فعالیت های میان رشته ای است که باعث می شود یادگیری دانش آموزان به تجربه ای فعال و معنادار تبدیل شود زمانی که معاونان و دبیران به طور مستمر با یکدیگر همکاری می کنند، می توانند اهداف آموزشی را به شکلی هماهنگ و یکپارچه دنبال کنند و فرصت های مناسب برای یادگیری میان رشته ای فراهم آورند این فرایند نه تنها کیفیت تدریس را بهبود می بخشد، بلکه موجب ایجاد انگیزه و علاقه بیشتر در دانش آموزان برای شرکت فعال در کلاس می شود علاوه بر این، تعامل میان معاونان و دبیران موجب پرورش مهارت های تفکر انتقادی و خلاقیت در دانش آموزان می شود از طریق برنامه ریزی مشترک و طراحی پروژه های گروهی، دانش آموزان با موقعیت های واقعی و چندوجهی مواجه می شوند که نیازمند تحلیل، ارزیابی و ارائه راهکارهای نوآورانه است این همکاری همچنین به ایجاد فرهنگ یادگیری مشارکتی و محیطی پویا کمک می کند، که در آن دانش آموزان توانایی حل مسائل به شیوه های خلاقانه و منطقی را توسعه می دهند در نتیجه، تعامل موثر معاونان و دبیران نه تنها فرآیند آموزش را بهبود می بخشد، بلکه توانمندی های شناختی و مهارت های اجتماعی دانش آموزان را نیز تقویت می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

افسون هنرخواه

۱ کارشناسی زیست شناسی عمومی دانشگاه تربیت معلم کرج خوارزمی دبیر دوره متوسطه دوم آموزش و پروش شهرستان ملارد

علی عسگرنادری

۲ کارشناسی زبان وادبیات فارسی دانشگاه پیام نور لرستان الشتر ، دبیر متوسطه دوم آموزش وپرورش شهریار

سکینه قائمی

۳ کارشناسی زبان و ادبیات انگلیسی دانشگاه ازاد واحد تهران جنوب، معاون اجرایی اموزش و پرورش شهرستان ملارد

فروغ غلام دوست دموچالی

۴ کارشناسی ارشد مدیریت وبرنامه ریزی آموزشی دانشگاه آزاد کرج معاون متوسطه اول، منطقه ملارد

هنرخواه، افسون و عسگرنادری، علی و قائمی، سکینه و غلام دوست دموچالی، فروغ،1403،از کلاس تا مدیریت: بررسی تعامل معاونان و دبیران در ارتقای آموزش تلفیقی در مدارس متوسطه،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه