مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

استفاده از ادبیات به عنوان فرایند آموزشی تربیتی

چکیده مقاله

این مقاله به بررسی نقش و تاثیر ادبیات در فرآیندهای آموزشی و تربیتی می پردازد ادبیات به عنوان یکی از ابزارهای فرهنگی و آموزشی با ارائه داستانها اشعار و متون مختلف میتواند به طور موثر بر رشد شناختی اجتماعی و اخلاقی افراد تاثیر بگذارد مطالعه آثار ادبی نه تنها به تقویت مهارتهای زبانی کمک میکند بلکه به شکوفایی تفکر انتقادی رشد عاطفی و درک بهتر روابط انسانی و مفاهیم اخلاقی نیز می انجامد در این مقاله با توجه به نظریه های مختلف آموزشی و روان شناختی تلاش شده است تا نقش ادبیات در تربیت و آموزش بررسی شود و نشان داده شود که چگونه میتوان از این ابزار در تقویت مهارتهای اجتماعی فردی و اخلاقی بهره برد همچنین تاکید بر اهمیت ادبیات در دوران کودکی و نوجوانی به ویژه در شکل دهی به شخصیت و هویت فردی بخش دیگری از این پژوهش است در نهایت این مقاله تاکید میکند که ادبیات میتواند به عنوان ابزاری تربیتی و آموزشی موثر در فرآیندهای یادگیری و رشد شخصیت فرد عمل کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�سماعیلی مزیدی، سعید،1403،استفاده از ادبیات به عنوان فرایند آموزشی تربیتی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس