چگونه توانستم مشارکت دانش آموزان در فعالیت های گروهی را در کلاس سوم تقویت کنم؟

چکیده مقاله

یکی از مهم ترین مهارت های مورد نیاز دانش آموزان در دنیای امروز، توانایی مشارکت موثر در فعالیت های گروهی است این مهارت نه تنها در فرآیند یادگیری نقش کلیدی دارد، بلکه در رشد اجتماعی، شکل گیری مسئولیت پذیری، تقویت همدلی و آماده سازی کودکان برای زندگی جمعی آینده نیز بسیار موثر است با توجه به اهمیت این موضوع، این اقدام پژوهی با هدف بررسی و تقویت مشارکت دانش آموزان کلاس سوم ابتدایی در فعالیت های گروهی انجام گرفت در آغاز سال تحصیلی، مشاهده شد که بسیاری از دانش آموزان نسبت به همکاری در گروه بی علاقه یا ناتوان هستند و تمایلی به انجام کار جمعی ندارند پس از بررسی وضعیت موجود و شناسایی دلایل احتمالی مانند کم رویی، ضعف در مهارت های ارتباطی، ترس از قضاوت، و ناآشنایی با اصول کار تیمی، راه حل هایی طراحی و اجرا شد از جمله مهم ترین اقدامات انجام شده می توان به آموزش مستقیم مهارت های کار گروهی، ایجاد فضای روانی امن در کلاس، استفاده از بازی ها و روش های خلاقانه در گروه بندی، تلفیق کار گروهی با محتوای درسی، و تشویق مداوم دانش آموزان اشاره کرد پس از اجرای این راه حل ها، نتایج نشان داد که سطح مشارکت دانش آموزان به طور قابل توجهی افزایش یافته و همکاری، تعامل مثبت، و مسئولیت پذیری در بین دانش آموزان گسترش یافته است همچنین، فضای کلاس صمیمی تر و پویاتر شد این اقدام پژوهی نشان داد که با برنامه ریزی درست، آموزش تدریجی و محیط حمایتی، می توان روحیه ی همکاری و مشارکت را در دانش آموزان تقویت کرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حسین نیرومند

فرهنگی استان فارس

نیرومند، حسین،1403،چگونه توانستم مشارکت دانش آموزان در فعالیت های گروهی را در کلاس سوم تقویت کنم؟،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه