چگونه توانستیم نظم و انضباط را در کلاس درس تقویت کنیم؟

چکیده مقاله

نظم و انضباط در کلاس درس یکی از مهم ترین عوامل موثر بر کیفیت آموزش و یادگیری است برای تقویت نظم و انضباط در کلاس، اقداماتی جامع و سیستماتیک طراحی و پیاده سازی شد که شامل تعریف واضح قوانین و انتظارات، برگزاری کارگاه های آموزشی، ایجاد محیطی مثبت و حمایت گر، و تعامل سازنده با دانش آموزان و والدین بود نتایج این اقدامات نشان دهنده افزایش قابل توجه در رفتارهای انضباطی دانش آموزان و بهبود فضای کلاس فلسفی بوده است با ایجاد تشویق های مثبت و تقویت مهارت های اجتماعی، دانش آموزان توانستند مسئولیت پذیری بیشتری را در رفتارهای خود به نمایش بگذارند این مطالعه بر اهمیت همکاری میان معلمان، والدین و خود دانش آموزان در فرآیند تقویت نظم و انضباط تاکید می کند و نشان می دهد که با وجود چالش ها، ایجاد یک محیط آموزشی منظم و مثبت امکان پذیر است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

صفاملک افرازه

کارشناسی آموزش ابتدایی

ایرج امیرزهی

کارشناسی آموزش ابتدایی

نوراله دانش

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی

محمد بزمانی

کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی

�فرازه، صفاملک و امیرزهی، ایرج و دانش، نوراله و بزمانی، محمد،1403،چگونه توانستیم نظم و انضباط را در کلاس درس تقویت کنیم؟،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه