چگونه میتوانیم درشت نویسی دانش آموز پایه پنجم (امیر)را بهبود ببخشیم ؟

چکیده مقاله

من ابوالفضل کریمی دانشجوی ترم شش دانشگاه شهید باهنر بیرجند در استان خراسان جنوبی میباشم در کاورزی دو برعکس کاورزی یک علاوه بر نوشتن گزارش تدریس ،بر مشکلات و اختلالات یادگیری دانش آموزان به صورت دقیق تر و جدی تر پرداخته شده است من در این ترم به صورت تخصصی تر بر روی دو موضوع اختلال و معضل یادگیری تمرکز کرده ام و موضوع درشت نویسی را در سطح فردی و موضوع اختلال در تعیین مساحت ذوزنقه و دایره در سطح گروهی پرداخته ام بدین منظور مستندات اختلالات بیان شده را در کلاس درس تهیه کردم و سپس با مراجعه به مقالات معتبر مرتبط با درشت نویسی و مقالالات مرتبط با آموزش ریاضی ابتدایی به ریشه های اصلی این موضوعات پرداختم بعد از آن راهکار های متناسب با این معضلات را با مشاهده وضعیت کلاس و دانش آموزان ،ارائه دادم و در گام بعد این راهکار ها را در کلاس مورد بررسی قرار دادم

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ابوالفضل کریمی

دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان دانشگاه شهید باهنر بیرجند

کریمی، ابوالفضل،1403،چگونه میتوانیم درشت نویسی دانش آموز پایه پنجم (امیر)را بهبود ببخشیم ؟،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه