مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

چگونگی تقویت مهارت های اخلاق حرفه ای برای کاهش رفتارهای ناپسند در دانش آموزان دختر هنرستان کاردانش حضرت مریم

چکیده مقاله

چکیده این اقدام پژوهی را با هدف تقویت مهارت های اخلاق حرفه ای و کاهش رفتارهای ناپسند در دانش آموزان دختر هنرستان کاردانش حضرت مریم، شهرستان علی آباد کتول انجام دادم مدرسه تحت مدیریت من شامل ۶ کلاس با ۱۴۵ دانش آموز در رشته های خیاطی، کامپیوتر و معماری است و بررسی های اولیه نشان داد که ضعف در رعایت اخلاق حرفه ای و مهارت های غیرفنی برخی دانش آموزان، مانع ایجاد فضای یادگیری سالم و همدلانه می شود برای شناسایی این مسئله، از ابزارهایی همچون مشاهده، گفتگو با دانش آموزان و بررسی عملکرد در کلاس های درس استفاده کردم موانعی مانند عدم آگاهی کافی دانش آموزان از اصول اخلاق حرفه ای و نبود فعالیت های انگیزشی برای رفتارهای مثبت شناسایی شدند بر اساس این نیازها، برنامه هایی آموزشی و تربیتی طراحی و اجرا کردم تا دانش آموزان با یادگیری مهارت های اخلاق حرفه ای، احترام متقابل، مسئولیت پذیری و رفتارهای پسندیده را در محیط مدرسه به کار گیرند یافته ها نشان داد که این اقدام موجب بهبود رفتارهای دانش آموزان، افزایش مشارکت و همکاری در کلاس ها و ایجاد فضای آموزشی مثبت و اخلاق مدار شد بنابراین نتیجه گرفتم که تقویت مهارت های اخلاق حرفه ای ابزاری موثر و پایدار برای کاهش رفتارهای ناپسند و ارتقای فرهنگ حرفه ای در دانش آموزان هنرستان است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر هانیه کردکتولی

هانیه کردکتولی

دانش آموخته کارشناسی ارشد حسابداری، دبیر متوسطه، آموزش و پرورش گلستان، ایران

شیوه ارجاع

کردکتولی، هانیه،1403،چگونگی تقویت مهارت های اخلاق حرفه ای برای کاهش رفتارهای ناپسند در دانش آموزان دختر هنرستان کاردانش حضرت مریم،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس