کاربرد داده کاوی در تحلیل عملکرد دانش آموزان: راهبردی برای ارتقای کیفیت آموزشی

چکیده مقاله

در عصر حاضر، نظام های آموزشی با حجم انبوهی از داده های مرتبط با دانش آموزان مواجه هستند داده کاوی به عنوان فرآیند کشف الگوها و دانش از مجموعه داده های بزرگ، پتانسیل قابل توجهی برای تحلیل این داده ها و بهبود عملکرد دانش آموزان دارد این مقاله به بررسی کاربردها، مزایا و چالش های به کارگیری داده کاوی در تحلیل عملکرد تحصیلی، رفتاری و شناختی دانش آموزان می پردازد با استفاده از تکنیک هایی همچون خوشه بندی، طبقه بندی و قوانین انجمنی، می توان الگوهای پنهان در داده ها را شناسایی، دانش آموزان در معرض خطر را پیش بینی و مداخلات آموزشی شخصی سازی شده ارائه نمود اگرچه چالش هایی مانند مسائل اخلاقی، حریم خصوصی و فقدان زیرساخت های فنی وجود دارد، اما با تدوین راهکارهای مناسب، داده کاوی می تواند تحولی اساسی در تصمیم گیری های آموزشی و هدایت دانش آموزان به سوی موفقیت ایجاد کند این مقاله با مرور پیشینه تحقیق، ارائه بحث اصلی و نتیجه گیری، پیشنهاداتی را برای پیاده سازی موفق این فناوری در نظام آموزش و پرورش ارائه می دهد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فرزانه محمدبا

کارشناسی ارشد، آموزگار

حسین فرمانی

کارشناسی ارشد، مدیر

سید حسین اسمعیل حسینی

کارشناسی ارشد، کارشناس امور مالی

زینت احمدی

کارشناسی ارشد، دبیر

محمدبا، فرزانه و فرمانی، حسین و اسمعیل حسینی، سید حسین و احمدی، زینت،1403،کاربرد داده کاوی در تحلیل عملکرد دانش آموزان: راهبردی برای ارتقای کیفیت آموزشی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه