کاربرد فناوری در بهبود یادگیری مهارت های زندگی و مسئولیت پذیری

چکیده مقاله

در عصر حاضر، فناوری اطلاعات و ارتباطات به عنوان ابزاری کلیدی در تحول فرآیندهای آموزشی شناخته می شود این مقاله به تحلیل نقش فناوری در بهبود یادگیری مهارت های زندگی و تقویت مسئولیت پذیری اشاره دارد، با اتکا بر منابع و پژوهش های ایرانی و بررسی شواهد تجربی و نظری مرتبط مهارت های زندگی، مجموعه ای از توانمندی های شناختی، عاطفی و اجتماعی است که افراد را برای مواجهه موثر با چالش های زندگی روزمره تجهیز می کند مسئولیت پذیری نیز به عنوان یکی از ارکان اصلی شهروندی فعال و موفقیت فردی، نیازمند آموزش های عملی و تعاملی است فناوری های نوین، با فراهم آوردن محیط های شبیه سازی شده، فرصت های یادگیری شخصی سازی شده و افزایش تعاملات مشارکتی، پتانسیل قابل توجهی برای تسهیل این فرآیندها دارند در این پژوهش، سعی شده است تا با نگاهی جامع، ابعاد مختلف تاثیرگذاری فناوری بر تربیت این مهارت های حیاتی در نظام آموزشی ایران مورد کاوش قرار گیرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نادر ترشابی

دانشجوی رشته امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری زاهدان

سیما مارندگانی

کارشناسی راهنمایی و مشاوره

مژگان خیرخواه

کارشناسی زبان خارجه

فاطمه دیندار لو

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی

�رشابی، نادر و مارندگانی، سیما و خیرخواه، مژگان و دیندار لو، فاطمه،1403،کاربرد فناوری در بهبود یادگیری مهارت های زندگی و مسئولیت پذیری،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه