استفاده از تکنیک های نقشه برداری ذهنی در بهبود حافظه و یادگیری

چکیده مقاله

نقشه برداری ذهنی یک تکنیک قدرتمند برای بهبود حافظه و یادگیری است که از ساختار شعاعی برای سازماندهی اطلاعات و ایده ها استفاده می کند این روش با درگیر کردن هر دو نیمکره مغز، حواس پرتی را کاهش داده و خلاقیت و یادگیری عمیق تر را افزایش می دهد استفاده از حافظه تصویری در ترسیم نقشه ذهنی، به یادسپاری اطلاعات را تسهیل می کند و یادگیری فعال را تقویت می نماید این تکنیک با ایجاد ارتباط بین مفاهیم مختلف، طبقه بندی اطلاعات و حذف موارد غیرضروری، به درک بهتر و حفظ طولانی مدت مطالب کمک می کند مزایای استفاده از نقشه برداری ذهنی در یادگیری و بهبود حافظه بسیار گسترده است این تکنیک به ملموس کردن اطلاعات، مرور آسان و سریع مطالب، تقویت توانایی به یادآوری و کاهش احتمال فراموشی نکات مهم کمک می کند همچنین، نقشه برداری ذهنی توانایی خلاصه نویسی را بهبود می بخشد و یادگیری عمیق را تقویت می کند این روش با افزایش خلاقیت، بهبود توانایی برنامه ریزی و تقویت تمرکز، نه تنها در زمینه تحصیلی بلکه در جنبه های مختلف زندگی مانند مدیریت زمان و حل مسئله نیز کاربرد دارد به طور کلی، نقشه برداری ذهنی ابزاری قدرتمند برای بهینه سازی فرآیند یادگیری و تقویت حافظه است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

آرزو بلیوند

دانش آموخته ی کارشناسی مهندس کشاورزی گرایش صنایع غذایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر

حاجی عبیداوی

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد تاریخ تشیع ، دانشگاه پیام نور مرکز اهواز

فاطمه سلاسل

دانش آموخته ی کارشناسی روان شناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز

فرزانه شاولی

دانش آموخته ی کاردانی معاون اجرایی

�لیوند، آرزو و عبیداوی، حاجی و سلاسل، فاطمه و شاولی، فرزانه،1403،استفاده از تکنیک های نقشه برداری ذهنی در بهبود حافظه و یادگیری،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه