استفاده از تکنیک های نوروفیدبک در بهبود تمرکز و یادگیری

چکیده مقاله

نوروفیدبک یک روش توانبخشی عصبی است که با استفاده از سنجش و بازخورد امواج مغزی، به بهبود عملکردهای شناختی مانند تمرکز و یادگیری کمک می کند این تکنیک بر پایه اصل شرطی سازی عمل می کند، به این صورت که افراد با مشاهده بازخوردی از فعالیت مغزی خود، می آموزند چگونه الگوهای امواج مغزی مطلوب را تقویت کنند تحقیقات نشان داده است که نوروفیدبک می تواند به کاهش حواس پرتی، افزایش دقت و بهبود عملکرد شناختی در دانش آموزان و بزرگسالان کمک کند کاربرد نوروفیدبک در یادگیری شامل تقویت توانایی های پردازش اطلاعات، افزایش حافظه کاری و بهبود کنترل شناختی است به ویژه در افرادی که دچار مشکلات تمرکزی مانند اختلال نقص توجه و بیش فعالی ADHD هستند، این روش می تواند جایگزینی موثر برای درمان های دارویی باشد با تمرین های مکرر نوروفیدبک، مغز فرد یاد می گیرد که به طور خودکار در حالت بهینه تری فعالیت کند و این امر به بهبود عملکرد تحصیلی و حرفه ای منجر می شود علاوه بر این، مطالعات نشان می دهد که نوروفیدبک نه تنها در بهبود تمرکز و یادگیری نقش دارد، بلکه می تواند تاثیر مثبتی بر کاهش استرس و اضطراب نیز داشته باشد بسیاری از افراد با استفاده از این تکنیک می توانند عملکرد شناختی خود را در شرایط فشار ذهنی بهبود بخشند از آنجا که این روش غیرتهاجمی است و عوارض جانبی جدی ندارد، به عنوان یک راهکار علمی و عملی برای ارتقای توانمندی های ذهنی در افراد مختلف مورد توجه قرار گرفته است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شهره عباسی

دانش آموخته ی کارشناسی حسابداری، دانشگاه پیام نور گچساران

طیبه حسینی

دانش آموخته ی کارشناسی حقوق ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یاسوج

�باسی، شهره و حسینی، طیبه،1403،استفاده از تکنیک های نوروفیدبک در بهبود تمرکز و یادگیری،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه