چکیده مقاله
تحول در نظام های آموزشی به یک نیاز ضروری بدل شده است روش های تدریس سنتی که غالبا بر پایه های تئوریک استوارند، دیگر در پاسخ به چالش های پیچیده دنیای امروز و نیازهای متنوع یادگیری مناسب به نظر نمی آیند بنابراین، نگاهی نوین به فرآیند آموزش و پرورش با استفاده از روش های تدریس نوآورانه و مشارکت فعال دانش آموزان، علاوه بر آنکه محیطی دلنشین برای یادگیری فراهم می آورد، می تواند به بهبود انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کمک شایانی نماید آیا تاکنون از خود پرسیده اید که چگونه یک درس می تواند به تجربه ای فراموش نشدنی تبدیل شود؟ تصور کنید دانش آموزانی را که نه تنها در کلاس نشسته اند، بلکه با اشتیاق و کنجکاوی به ماجراجویی در دنیای علم و دانش پرداخته اند این همان چیزی است که به واسطه روش های نوآورانه و مشارکت فعال در فرآیند یادگیری حاصل می شود بیایید نگرشی عمیق تر به این مهم داشته باشیم و بررسی کنیم که چگونه این رویکردها می توانند به صورت موثر بر انگیزه و پیشرفت درسی دانش آموزان تاثیر بگذارند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
هادی، سهیل و علی پور، علی و نقدی ملومه، امیرمحمد و قاطعی درگاهی، مهدی،1403،افزایش انگیزه تحصیلی با بهره گیری از مشارکت گروهی و تکنیک های آموزشی خلاقانه و کاربردی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه