چکیده مقاله
هوش مصنوعی AI در آموزش ابتدایی نقش مهمی در بهبود فرایند یادگیری و افزایش کیفیت تعلیم دارد با استفاده از سیستم های هوشمند، معلمان می توانند آموزش را شخصی سازی کنند و نیازها، سرعت یادگیری و علایق هر دانش آموز را مدنظر قرار دهند ابزارهای هوش مصنوعی امکان ارائه تمرینات تعاملی، بازی های آموزشی و بازخورد فوری را فراهم می کنند که باعث افزایش انگیزه و مشارکت فعال کودکان می شود همچنین، AI می تواند روند پیشرفت دانش آموزان را تحلیل کرده و نقاط ضعف و قوت آن ها را شناسایی کند تا معلمان بتوانند مداخلات آموزشی مناسب ارائه دهند این فناوری کمک می کند فرایند یادگیری دقیق تر، جذاب تر و کارآمدتر شود و تجربه ای معنا دار برای دانش آموزان فراهم آورد یکی دیگر از تاثیرات هوش مصنوعی، تقویت مهارت های تفکر انتقادی، حل مسئله و خلاقیت در دانش آموزان است با استفاده از محیط های یادگیری هوشمند، کودکان می توانند پروژه های علمی، شبیه سازی ها و فعالیت های تعاملی را تجربه کنند که مهارت های عملی و شناختی آن ها را تقویت می کند علاوه بر این، AI به معلمان کمک می کند تا زمان بیشتری را صرف هدایت یادگیری، ایجاد محیط حمایتی و توسعه مهارت های اجتماعی و هیجانی دانش آموزان کنند در نهایت، کاربرد هوش مصنوعی در تعلیم و تربیت، مسیر یادگیری را پویا، فردمحور و مشارکتی می کند و پایه ای مستحکم برای یادگیری مادام العمر و موفقیت تحصیلی کودکان ایجاد می نماید
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�شانی، زینب،1403،اموزش نقش هوش مصنوعی در رابطه با تعلیم وتربیت دانش اموزان ابتدایی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه