چکیده مقاله
آموزش اخلاق و ارزش های انسانی یکی از مهم ترین مولفه های نظام های آموزشی است که نقش بنیادینی در شکل گیری شخصیت دانش آموزان ایفا می کند هدف اصلی این پژوهش بررسی اهمیت آموزش اخلاق و ارزش های انسانی در مدارس و تاثیر آن بر پرورش شخصیت دانش آموزان می باشد پژوهش حاضر با رویکرد توصیفی–تحلیلی انجام گرفته و داده ها از طریق مطالعه منابع کتابخانه ای، مقالات علمی و گزارش های پژوهشی گردآوری شده است نتایج نشان داد که آموزش اخلاق در مدارس موجب تقویت هویت فردی و اجتماعی، افزایش مسئولیت پذیری، ارتقای مهارت های همزیستی و کاهش رفتارهای پرخطر در میان دانش آموزان می شود همچنین، یادگیری ارزش های انسانی همچون احترام، صداقت، عدالت و همدلی در دوران کودکی و نوجوانی موجب پایه ریزی شخصیتی پایدار و متعادل برای آینده آنان خواهد شد یافته ها حاکی از آن است که تلفیق آموزش اخلاقی با محتوای درسی و فعالیت های فوق برنامه، نقش موثری در ارتقای کیفیت زندگی فردی و اجتماعی دانش آموزان دارد در نهایت، پژوهش حاضر پیشنهاد می دهد که مدارس با بهره گیری از معلمان آگاه، محتوای آموزشی غنی و محیط تربیتی سالم، اخلاق و ارزش های انسانی را به عنوان بخش جدایی ناپذیر آموزش رسمی مورد توجه قرار دهند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�اجوزهی، صادق و علوی، رمیصا و کریمزاده، فرزانه و باغبانی، منصور،1403،اهمیت آموزش اخلاق و ارزش های انسانی در پرورش شخصیت دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه