چکیده مقاله
انگیزه یادگیری یکی از عوامل اصلی موفقیت تحصیلی دانش آموزان است نوآوری در تدریس، شامل استفاده از روش ها، ابزارها و فعالیت های خلاقانه و فعال، می تواند علاقه و انگیزه دانش آموزان را به طور چشمگیری افزایش دهد این مقاله به بررسی انواع نوآوری های آموزشی، روش های عملی افزایش انگیزه، نقش فناوری و بازی در یادگیری و نمونه های موفق در مدارس داخلی و بین المللی می پردازد یافته ها نشان می دهند که به کارگیری روش های نوآورانه در تدریس، نه تنها انگیزه یادگیری را تقویت می کند، بلکه باعث بهبود عملکرد تحصیلی، تقویت مهارت های اجتماعی و رشد مهارت های تفکر انتقادی دانش آموزان می شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
وطندوست، پروانه و حسن پور، شهناز و صفیان بلداجی، ایران،1403،چگونه با نو آوری در تدریس انگیزه ی یادگیری را افزایش دهیم؟،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه