چگونه توانستم انگیزه و مشارکت دانش آموزان را در کلاس تربیت بدنی افزایش دهم.

چکیده مقاله

چکیدهاین اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در کلاس تربیت بدنی انجام شد مساله ی اصلی این پژوهش، کاهش علاقه و مشارکت فعال دانش آموزان در فعالیت های بدنی بود که تاثیر منفی بر یادگیری و روحیه ی آنان داشت روش پژوهش به صورت اقدام پژوهی و شامل مراحل شناسایی مشکل، برنامه ریزی، اجرای راهکارها و ارزیابی نتایج بود جامعه ی آماری شامل دانش آموزان کلاس های متوسطه بود و داده ها از طریق مشاهده، مصاحبه با دانش آموزان و پرسشنامه جمع آوری شد در این پژوهش از راهکارهای متنوعی برای افزایش انگیزه و مشارکت استفاده شد؛ از جمله بازی های گروهی، مسابقات کوتاه و جذاب، استفاده از فناوری و وسایل کمک آموزشی، و ایجاد فضایی مشارکتی و حمایت کننده نتایج نشان داد که پس از اجرای این اقدامات، میزان حضور فعال دانش آموزان در کلاس های تربیت بدنی به طور چشمگیری افزایش یافت و علاقه مندی آنان نسبت به فعالیت های جسمانی بیشتر شد همچنین دانش آموزان اعتماد به نفس بیشتری پیدا کردند و همکاری گروهی در فعالیت ها تقویت شد این پژوهش نشان می دهد که با به کارگیری روش های جذاب و متنوع و توجه به نیازها و علایق دانش آموزان، می توان انگیزه و مشارکت آنان را در کلاس های تربیت بدنی افزایش داد نتایج این اقدام پژوهی می تواند به معلمان تربیت بدنی کمک کند تا کلاس های فعال تر و موثرتری برگزار کنند و زمینه ی یادگیری پایدار و سلامت جسمانی دانش آموزان را فراهم نمایند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نفیسه بردیافر

کارشناسی ارشد تربیت بدنی، آموزگار ابتدایی، فریدون کنار، مازندران، ایران

�ردیافر، نفیسه،1403،چگونه توانستم انگیزه و مشارکت دانش آموزان را در کلاس تربیت بدنی افزایش دهم.،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه