چکیده مقاله
این اقدام پژوهی با هدف ارتقاء علاقه به یادگیری دانش آموزان از طریق طراحی و اجرای برنامه های فوق برنامه در مدرسه شهید ابراهیمی عسلویه انجام گرفت با تحلیل وضع موجود، مصاحبه با دانش آموزان و معلمان و اجرای برنامه های متنوع ورزشی، هنری، علمی و مهارتی ، تاثیر این برنامه ها بر انگیزه و علاقه مندی به یادگیری بررسی شد نتایج نشان داد که اجرای هدفمند فوق برنامه ها، باعث افزایش چشمگیر انگیزه، حضور فعال تر دانش آموزان و بهبود مشارکت آن ها در کلاس شد در این پژوهش، تلاش بر آن بود تا با رویکردی عملی و میدانی، راه حل هایی پایدار برای افزایش انگیزه تحصیلی ارائه گردد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
یوسفی، حسن،1403،چگونه توانستم برنامه های فوق برنامه را برای افزایش علاقه به یادگیری در مدرسه شهید ابراهیمی طراحی کنم؟،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه