اهمیت و ضرورت صبوری و برباری معلمان در فرآیند تعلیم وتربیت

چکیده مقاله

مقاله حاضر به بررسی اهمیت و ضرورت صبر و بردباری معلمان در فرآیند تعلیم و تربیت می پردازد در این پژوهش که از نوع توصیفی و با استفاده از روش کتابخانه ای انجام شده است، سعه صدر به مفهوم گشادگی سینه، همت عالی و آزاداندیشی تعریف می شود سعه صدر به معنای شناخت و درک شرایط و باورهای دیگران و توانایی برقراری ارتباط مناسب با آنها مطرح می گردد نویسندگان بر این باورند که معلمانی که از این ویژگی برخوردارند، در ایجاد آسایش و آرامش در محیط یادگیری تاثیرگذارتر خواهند بود و می توانند ارزش های انسانی را به خوبی منتقل کنند توجه به این نکته ضروری است که معلمان به عنوان عناصر کلیدی در نظام آموزشی، نقش بسزایی در توسعه ابعاد مختلف شخصیت دانش آموزان دارند یافته ها نشان می دهند که شخصیت معلم و روش های تدریس او به شدت بر یادگیری و تعامل دانش آموزان تاثیر می گذارد همچنین، تاکید می شود که دین اسلام نیز بر اهمیت بردباری و شکیبایی معلم تاکید زیادی دارد و این ویژگی ها به عنوان ابزارهای موثر در یادگیری و تدریس دانش آموزان شناخته می شوند در نهایت، نیاز به آموزش های حرفه ای و توسعه مهارت های ارتباطی معلمان برای بهبود فرآیند تعلیم و تربیت ضروری است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

خدیجه آتون

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

حامد بمپوری

کارشناسی زبان وادبیات فارسی محض

�تون، خدیجه و بمپوری، حامد،1403،اهمیت و ضرورت صبوری و برباری معلمان در فرآیند تعلیم وتربیت،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه