وزارت آموزش و پرورش اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان اداره آموزش و پرورش شهرستان خرمدره

چکیده مقاله

هدف از این اقدام پژوهی، بررسی راهکارهای موثر برای تقویت مهارت خواندن و افزایش تمرکز دانش آموزان پایه دوم ابتدایی است مطالعه حاضر در مدرسه ۱۲ بهمن باغ دره به مدت دو ماه انجام شد روش گردآوری اطلاعات شامل مشاهده، مصاحبه، بررسی تکالیف و اجرای فعالیت های بازی محور بود مشکل اصلی دانش آموزان، کندخوانی، بی توجهی به متن و ضعف در درک مطلب تشخیص داده شد برای رفع این مشکل، راهکارهایی همچون خواندن گروهی و فردی، استفاده از کارت های کلمات و تصاویر، قصه گویی، تقسیم متن به بخش های کوتاه و تمرین های تمرکز و توجه به کار گرفته شد پس از اجرای برنامه ها، نتایج نشان داد که دانش آموزان در خواندن روان تر شدند، تمرکز بیشتری پیدا کردند و اشتباهات کمتری در املا داشتند این پژوهش ثابت کرد که فعالیت های جذاب، استمرار تمرین و توجه به تفاوت های فردی نقش مهمی در تقویت مهارت خواندن و افزایش تمرکز دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

: سینا نجاتی

استان زنجان – شهرستان خرمدره – مدرسه ۱۲ بهمن باغ دره

نجاتی، : سینا،1403،وزارت آموزش و پرورش اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان اداره آموزش و پرورش شهرستان خرمدره،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه