مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

پرورش سواد رسانه ای در کلاس درس: راهی برای توانمندسازی نسل دیجیتال»

چکیده مقاله

در دنیای امروز، گسترش فناوری های دیجیتال و دسترسی گسترده به اینترنت موجب شده است که دانش آموزان بیش از هر زمان دیگری با محتوای رسانه ای مواجه شوند این تغییرات نیازمند پرورش مهارت های سواد رسانه ای در مدارس است تا نسل دیجیتال بتواند به شکل آگاهانه و مسئولانه از رسانه ها بهره برداری کند سواد رسانه ای شامل توانایی تحلیل، نقد و تولید محتوا، تفکیک منابع معتبر از غیرمعتبر و مدیریت زمان استفاده از رسانه ها است این مهارت ها نه تنها توانایی دانش آموزان در یادگیری و پژوهش مستقل را تقویت می کند، بلکه موجب توسعه مهارت های اجتماعی و اخلاقی آنان نیز می شود هدف این پژوهش بررسی راهکارهای پرورش سواد رسانه ای در کلاس درس و تاثیر آن بر توانمندسازی دانش آموزان در محیط آموزشی است در این مطالعه، پژوهشگر با استفاده از روش های تحلیلی و مشاهده فعالیت های کلاسی، تعامل دانش آموزان با محتوای رسانه ای و فعالیت های آموزشی را مورد بررسی قرار داد یافته ها نشان داد که آموزش سواد رسانه ای موجب افزایش مهارت های تحلیل و تفکر انتقادی دانش آموزان، تقویت توانایی آنان در تشخیص منابع معتبر، و ارتقای مهارت های پژوهشی و حل مسئله می شود علاوه بر این، دانش آموزانی که در کلاس هایی با رویکرد پرورش سواد رسانه ای حضور داشتند، توانستند مهارت های همکاری، تبادل اطلاعات و مشارکت فعال در گروه های پژوهشی را توسعه دهند این مهارت ها باعث شده است که آنان در محیط آموزشی فعال تر عمل کنند و توانمندی های اجتماعی و اخلاقی خود را پرورش دهند آموزش سواد رسانه ای همچنین به دانش آموزان کمک کرده است تا از تهدیدهای فضای دیجیتال مانند اطلاعات نادرست، محتواهای نامناسب و وابستگی به رسانه ها محافظت شوند و استفاده مسئولانه و هدفمند از رسانه ها را تجربه کنند تحلیل داده ها نشان داد که پرورش سواد رسانه ای می تواند موجب ایجاد محیط یادگیری فعال و پویا شود دانش آموزان با بهره گیری از رسانه ها، توانسته اند مهارت های خودتنظیمی، خودآموزی و پژوهش مستقل را تقویت کنند و در نتیجه، یادگیری آنان عمیق تر و پایدارتر شده است این یافته ها نشان می دهد که سواد رسانه ای نقش مهمی در توانمندسازی نسل دیجیتال دارد و می تواند ابزاری موثر برای آماده سازی دانش آموزان جهت مواجهه با چالش های محیط دیجیتال و اجتماعی باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر مینا نژادی

مینا نژادی

کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور رشته آموزش ریاضی شهرکرمان

شیوه ارجاع

نژادی، مینا،1403،پرورش سواد رسانه ای در کلاس درس: راهی برای توانمندسازی نسل دیجیتال»،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس