پشتیبانی خانوادگی و نقش آن در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

پشتیبانی خانوادگی به عنوان یکی از عوامل کلیدی در رشد و توسعه تحصیلی دانش آموزان شناخته می شود خانواده با فراهم کردن محیطی امن و حمایت گر، انگیزه و علاقه دانش آموزان به یادگیری را افزایش می دهد و باعث تقویت مهارت های شناختی و عاطفی آنان می شود مطالعات نشان می دهد دانش آموزانی که از توجه و همراهی والدین برخوردارند، در حل مسائل، مدیریت زمان و تمرکز در کلاس موفق تر عمل می کنند ارتباط مستمر والدین با معلمان و آگاهی از وضعیت تحصیلی فرزندان، نقش موثری در شناسایی نقاط ضعف و تقویت توانمندی های دانش آموزان دارد حمایت خانوادگی شامل توجه به نیازهای عاطفی، ارائه راهنمایی های تحصیلی و تشویق به فعالیت های آموزشی خارج از کلاس است این نوع حمایت باعث کاهش استرس و اضطراب دانش آموزان می شود و آن ها را در مسیر موفقیت تحصیلی پایدار نگه می دارد همچنین، ایجاد فرهنگ مطالعه در خانواده و الگو بودن والدین در یادگیری، می تواند انگیزه درونی دانش آموزان را تقویت کند به طور کلی، خانواده به عنوان اولین نهاد اجتماعی، نقش اساسی در شکل دهی رفتارهای تحصیلی و عملکرد علمی فرزندان دارد با توجه به اهمیت پشتیبانی خانوادگی، نقش آن در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان غیرقابل انکار است دانش آموزانی که خانواده های فعال و حمایتی دارند، سطح بالاتری از موفقیت تحصیلی، اعتماد به نفس و مهارت های اجتماعی را نشان می دهند تحقیقات حاکی از آن است که ارتباط مثبت و مستمر والدین با فرزندان، نه تنها انگیزه تحصیلی آن ها را افزایش می دهد، بلکه باعث تقویت مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی نیز می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ندا محیسنی

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی

ندا تحقیقی

دانش آموخته ی کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی اهواز

زهرا عابدی

دانش آموخته ی کارشناسی تاریخ دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر نو

محیسنی، ندا و تحقیقی، ندا و عابدی، زهرا،1403،پشتیبانی خانوادگی و نقش آن در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه