پیشرفت و توسعه شغلی معلمان در راستای ارتقاء کیفیت آموزشی

چکیده مقاله

پیشرفت و توسعه شغلی معلمان یکی از مهم ترین عوامل در ارتقاء کیفیت آموزشی است این فرآیند شامل مجموعه ای از فعالیت ها و برنامه هایی است که به معلمان کمک می کند تا دانش، مهارت ها و نگرش های خود را بهبود بخشند و در نتیجه، عملکرد آموزشی خود را ارتقا دهند توسعه حرفه ای معلمان می تواند شامل شرکت در دوره های آموزشی، کارگاه ها، سمینارها، مطالعات فردی، تحقیق و پژوهش، و همکاری با همکاران باشد این فعالیت ها نه تنها به روزرسانی دانش تخصصی معلمان را تضمین می کنند، بلکه به آنها کمک می کنند تا با روش های نوین تدریس و فناوری های جدید آموزشی آشنا شوند ارتقاء کیفیت آموزشی از طریق توسعه حرفه ای معلمان، تاثیر مستقیمی بر یادگیری و پیشرفت دانش آموزان دارد معلمانی که به طور مداوم در فرآیند توسعه حرفه ای شرکت می کنند، قادرند روش های تدریس خود را بهبود بخشند، با چالش های کلاس درس بهتر مقابله کنند و محیط یادگیری موثرتری ایجاد نمایند علاوه بر این، توسعه حرفه ای می تواند به افزایش انگیزه و رضایت شغلی معلمان منجر شود، که این امر به نوبه خود بر کیفیت آموزش تاثیر مثبت می گذارد برنامه های توسعه حرفه ای موفق، نیازهای فردی معلمان و اهداف سازمانی مدارس را در نظر می گیرند و فرصت هایی برای یادگیری مستمر و کاربرد عملی دانش جدید فراهم می کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

آرش ملک نژاد

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی ، دانشگاه پیام نور مرکز میاندوآب

میلاد کریم زاده قبچاق

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان اورمیه

علی تیموری ملک آباد

دانش آموخته ی کارشناسی دبیری الهیات ، دانشگاه فرهنگیان رجائی ارومیه

بهزاد حضرتی اقبال

دانش آموخته ی کارشناسی زبان وادبیات فارسی ، دانشگاه پیام نور مرکز نقده

ملک نژاد، آرش و کریم زاده قبچاق، میلاد و تیموری ملک آباد، علی و حضرتی اقبال، بهزاد،1403،پیشرفت و توسعه شغلی معلمان در راستای ارتقاء کیفیت آموزشی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه