مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

پیشگیری از افت تحصیلی: راهبردهای مدرسه، خانواده و مشاور

چکیده مقاله

پیشگیری از افت تحصیلی یکی از دغدغه های اساسی نظام های آموزشی است که مستلزم همکاری و هماهنگی میان مدرسه، خانواده و مشاوران تحصیلی است مدارس نقش کلیدی در فراهم کردن محیطی حمایتی و انگیزشی دارند که دانش آموزان را به یادگیری فعال و مستمر تشویق کند استفاده از روش های تدریس متنوع، ارائه بازخورد مستمر و ایجاد برنامه های جبرانی می تواند به کاهش افت تحصیلی کمک کند همچنین، آموزش مهارت های خودمدیریتی و افزایش انگیزه در دانش آموزان توسط معلمان، زمینه ساز رشد تحصیلی آنان است و موجب می شود دانش آموزان با اعتماد به نفس بیشتری به اهداف آموزشی خود برسند خانواده نیز به عنوان اولین نهاد اجتماعی تاثیرگذار بر رشد تحصیلی دانش آموزان اهمیت فراوانی دارد ایجاد فضای آرام و حمایت گر در خانه، توجه به سلامت روانی و عاطفی فرزندان و همکاری نزدیک با مدرسه، نقش مهمی در پیشگیری از افت تحصیلی دارد مشاوران تحصیلی نیز با شناسایی دانش آموزان در معرض خطر، ارائه راهنمایی های فردی و گروهی و برنامه ریزی برای رفع مشکلات یادگیری، از بروز مشکلات جدی تر جلوگیری می کنند این تعامل سه جانبه میان مدرسه، خانواده و مشاوران، بهترین بستر را برای حفظ و ارتقای کیفیت تحصیلی فراهم می آورد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�ضنفری، رودابه،1403،پیشگیری از افت تحصیلی: راهبردهای مدرسه، خانواده و مشاور،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس