چالش ها و فرصت های استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری

چکیده مقاله

هوش مصنوعی AI به سرعت در نظام های آموزشی جایگاه خود را پیدا کرده و فرصت های متعددی برای بهبود کیفیت یادگیری و تدریس فراهم می کند این فناوری با ارائه ابزارهای هوشمند، تحلیل داده های آموزشی و شخصی سازی محتوا، امکان تطبیق آموزش با نیازهای هر دانش آموز را فراهم می سازد استفاده از AI می تواند انگیزه یادگیری دانش آموزان را افزایش دهد، بازخورد فوری ارائه کند و روند یادگیری را سریع تر و موثرتر سازد علاوه بر این، هوش مصنوعی می تواند بار کاری معلمان را کاهش دهد، مدیریت کلاس و ارزیابی پیشرفت دانش آموزان را تسهیل کند و فرآیند تصمیم گیری آموزشی را بهبود دهد با این حال، استفاده از هوش مصنوعی در آموزش چالش هایی نیز به همراه دارد که نیازمند بررسی دقیق است از جمله این چالش ها می توان به هزینه های بالای پیاده سازی، نیاز به زیرساخت های فناوری مناسب و نگرانی های مربوط به حریم خصوصی و امنیت داده ها اشاره کرد همچنین، وابستگی بیش از حد به AI ممکن است مهارت های تفکر انتقادی و خلاقیت دانش آموزان را تحت تاثیر قرار دهد بنابراین، بهره گیری از هوش مصنوعی در آموزش نیازمند برنامه ریزی دقیق، آموزش معلمان و طراحی مناسب فعالیت های آموزشی است تا فرصت های این فناوری حداکثر شود و ریسک های آن به حداقل برسد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

آیدا اتاخانی

۱ کارشناسی ارشد روان شناسی، آموزگار ابتدایی، آموزش و پرورش گنبد کاووس، گلستان، ایران

فاطمه میرزامحمدی تیمورلوئ

۲ کارشناسی آموزش ابتدائی، آموزگار ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان آذرشهر شهر تیمورلو، آذربایجان شرقی، ایران

هادی سلیان تفتی

۳ دانشجوی کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی ، دبیر متوسطه، آموزش و پرورش مشهد، مشهد، ایران

فاطمه سادات نظامی

۴ کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دبیر متوسطه اول، آموزش و پرورش بیرجند، خراسان جنوبی، ایران

�تاخانی، آیدا و میرزامحمدی تیمورلوئ، فاطمه و سلیان تفتی، هادی و سادات نظامی، فاطمه،1403،چالش ها و فرصت های استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه