چکیده مقاله
دانش آموزان امروز در دنیایی پیچیده و دائما در حال تغییر زندگی می کنند دنیایی که نیاز به یادگیری مهارت ها و مفاهیم جدید را به طور مداوم افزایش می دهد در این بین، سیستم آموزشی به عنوان کلید اصلی در آماده سازی نسل های آینده، نیازمند تغییر و نوآوری است با گذشت زمان، روش های آموزشی سنتی به خوبی نمی توانند پاسخگوی همه نیازهای آموزشی باشند و در این راستا، روش های تدریس خلاقانه و تعاملی به عنوان راهکارهایی کارآمد و موثر معرفی می شوند این روش ها می توانند به افزایش درک مفهومی و انگیزه یادگیری دانش آموزان کمک شایانی کنند در این مقاله، به بررسی تاثیر این روش ها خواهیم پرداخت و نشان خواهیم داد که چگونه تعامل مثبت و حمایتی بین معلم و دانش آموزان می تواند به بهبود کیفیت یادگیری کمک کند در عین حال، چالش ها و فرصت های پیاده سازی این روش ها را تحلیل خواهیم کرد و نتایج و آموزشی را که به دنبال این رویکردها حاصل می شود، بررسی خواهیم کرد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�انکی، یوسف و جلیل سرقلعه، صادق و صفی، اسماعیل و اسدی اردلی، حمیدرضا،1403،چالش ها و فرصت های پیاده سازی روش های نوین تدریس بر بهبود کیفیت یادگیری،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه