چکیده مقاله
عصر فناوری، با پیشرفت های چشمگیر در حوزه ارتباطات و اطلاعات، تحول عظیمی در نظام های آموزشی ایجاد کرده است این تحول فرصت های نوینی برای یادگیری فراهم آورده و امکان دسترسی به منابع گسترده و آموزش های متنوع را میسر کرده است با این حال، چالش های متعددی نیز در مسیر آموزش در این دوران به وجود آمده است که می بایست به دقت مورد توجه قرار گیرند یکی از مهم ترین چالش ها، نابرابری در دسترسی به فناوری های نوین است که موجب شکاف دیجیتال بین دانش آموزان و دانشجویان مناطق مختلف جغرافیایی و اجتماعی شده است همچنین، استفاده نادرست یا بیش از حد از ابزارهای دیجیتال می تواند باعث کاهش تمرکز، ضعف مهارت های ارتباطی و کاهش تعاملات حضوری گردد مسئله حفظ امنیت و حریم خصوصی در فضای مجازی نیز یکی دیگر از نگرانی های مهم است که معلمان و دانش آموزان باید به آن توجه داشته باشند علاوه بر این، تغییر سریع فناوری ها و نیاز به به روزرسانی مداوم مهارت های دیجیتال، فشار مضاعفی بر نظام آموزشی وارد می کند تا همگام با تحولات پیش برود همچنین، کمبود آموزش های کافی برای معلمان در زمینه استفاده بهینه از فناوری های آموزشی و طراحی محتوای مناسب، از دیگر موانع موجود به شمار می رود در نهایت، برای بهره برداری کامل از ظرفیت های فناوری در آموزش، نیازمند تدوین سیاست ها و برنامه های جامع، ارتقاء زیرساخت های فناوری و توسعه آموزش های مستمر برای معلمان و دانش آموزان هستیم تا بتوانیم چالش ها را به فرصت تبدیل کرده و نظام آموزشی کارآمدتری را در عصر فناوری فراهم آوریم
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
کیشانی فراهانی، علی،1403،چالش های آموزشی در عصر فناوری،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه